他需要我们的拥抱与抚慰，但愚笨的我却无视他的这种心理恐惧和情绪诉求 。
每天早上，他都表现出去幼儿园的不情愿 。 到了幼儿园，他总会哭着不想进去，而我总是威逼利诱把他塞进教室就完事 。
当时听了一些经验之谈，也认同这些经验 。 说小孩儿上幼儿园之初总会哭闹，面对这些哭闹要冷静点理性点，不要被孩子的情绪牵着鼻子走 。
我也是这么做的，表现出超常的冷静 。
当时的我认为要快狠地切断孩子的粘糊行为才是上佳者 。 没想过，这种冰冷的方式会加速孩子的不安，让他慢慢地失去安全感 。
这样的方式，现在回想起来，是十分残忍，不妥的 。
每个孩子都不一样，我们应该根据孩子的特质，陪着他让他用适合自己的方式节奏去适应新环境新朋友新生活 。
当孩子觉得是安全的了，他自然会放开紧拽着我们的手去探索拥抱新的世界 。
05、那孩子感受到不安与危险时，我们该怎么办？
李清浅的做法值得我们学习 。
育儿专家也说，当孩子感受到危险时，则会立刻向父母或其它依恋对象求助 。 父母应对儿童的哭、笑、发声等信号敏感，作出恰当的、积极的反应，并在适当的时候用肯定的语气支持儿童的行为 。
这对儿童的发展有重要的影响和长期的效应 。
给孩子什么，才能让孩子长成一个人格健康的人？
我认为，给孩子满满的爱，满满的安全感，让他们在充盈的爱和足够的安全感中长大，这样，他们才能长成情商正常，情绪稳定的人 。 这才是孩子一生最无价的财富 。
我们可能不是最正确的父母，但有一点必须肯定，我们一直在努力做“好父母” 。
我们会在孩子难过、伤心、没有安全感的时候，给他们鼓励和安慰，希望他们不要那么害怕 。
孩子不害怕了，他们就幸福了 。
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