
家长和老师要通过不断地督促和观察,帮助学生树立正确的榜样 。老师可以多夸赞班级里学习好的学生,家长多讲一些科学家的求学经历 。
第二点,多发现同学的优点,善于取长补短
有些同学出现厌学心理的同时,还极度自负 。比如:虽然他现在比我学习好,毕业后不见得就比我发展得好,我身上有很多强于他的能力 。

人无完人,差生自然有优点 。但学习的过程是不断完善的过程,比学习时你不如优等生,比工作后,你凭什么觉得就不会技不如人呢?同学们要谦虚,承认别的优点,弥补自己的不足 。
【高中生出现厌学心理 高中孩子厌学怎么办】第三点,家长要正确引导,不可以暴制暴
处于青春期的高中生,本就容易出现叛逆情绪,本身的厌学心理就是叛逆的一种体现 。理解家长望子成龙的心情,但“羊群效应”不易操之过急,要正确引导 。

尽量少出现“你看人家的孩子,再看看你”这样的对话,选择“领头羊”是用来促进高中生学习的,不是用来恶性对比的 。以暴制暴容易加剧厌学心理 。
笔者寄语:高中三年转瞬即逝,不知有多少已经大学毕业的师兄师姐们,希望时间能倒流,可以回到高中阶段珍惜时间努力学习 。而正身处高中的你们,定要珍惜别人祈求不到的机会,尽快摆脱厌学心理,培养学习动力,让自己的成绩得到稳步提升 。

以上就是这期的全部内容,你有过厌学心理吗?
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