4. 缺口大从某个角度看现在的快手就像2014年的公众号 。如果你经历过完整的公众号周期 ， 你会发现 ， 2014年是公众号爆发的起点 ， 号主的商业化也开始萌芽 。
对于快手教育来说也是 ， 有人赚到钱了 ， 有人觉得在这个平台赚不到钱 。但有时候非共识下往往意味着机会 ， 需要看你怎么理解长期主义 。
首先是创作者这块有很大的空缺 ， 虽然快手上的老师超过了99万 ， 但比起快手近3亿的日活来说 ， 其实还远远不够 。简单来说就是需求极大 ， 供给还不足 。
5. 下沉多很多教育企业想做下沉 ， 那无疑这里是一个最好的战场 。但下沉多不意味着快手用户都是下沉 ， 快手接近3亿DAU的总盘子下 ， 再去谈是不是下沉用户 ， 没有意义 。相反今年快手新增的很多用户是来自于一二线 ， 以及南方市场 。
三、怎么在快手上做账号以及涨粉很多同行包括朋友会问如何在快手上快速涨粉？
我们虽然暂时跑的快一点 ， 但是说实话快手真的博大精深 ， 这里的意思是 ， 你尝试深入的了解快手 ， 然后才发现自己所知还是冰山一角 。这也是快手的伟大之处 ， 某种程度上像真实社会的映射一样 ， 原子和比特在这里交融 。
我们前期也调研了很多草根老师 ， 最后总结出的点：“你得保持极强的耐心 ， 多花时间 。”这是快手上做号最大的方法论 ， 其他的都是技巧 。
下面免不了俗 ， 讲几个快手上涨粉的技巧 。
1. 日常拍作品涨粉日常拍作品涨粉 ， 其实重要的不是作品的形式 ， 而是内容本身 。我把做法分为5步,定位 ， 选题 ， 内容拍摄 ， 标题封面 ， 发布 。其中最重要的环节是定位和选题 。
先说下定位 ， 定位的核心逻辑是解决“你是谁” 的问题 ， 这也是快手的基本面 ， 即你需要让快手的算法还有用户都认识你 。
算法认识你的层面是 ， 你拍的作品质量是稳定、声音及形象一致的 ， 并且领域是垂直的 。用户认识你的层面是 ， 你是什么样的一个老师 ， 有什么样的性格特点 ， 主要教我们什么 。
快手做的好的老师身上都有一个特点 ， 就是标签鲜明 ， 有自己非常独特的tag 。比如“阿柴哥数学课堂“ ， 通过他的作品你可以看到他的标签是：“数学老师”“广东人”“初高中”“数学”“搞笑” 。
如果老师的身上标签越多 ， 越旗帜鲜明 ， 他能做起来的概率也就越大 。
第二步是选题 。其实选题的逻辑跟之前我们做公众号并没有本质的区别 ， 这些可以去看我去年写的《高阶运营》 ， 里面有详细的阐述 。
第三步是拍摄 ， 这个基本就是常规玩法 。拍摄这里注意有个坑：我们之前一直盲目追求好的设备 ， 比如为了呈现效果 ， 还买了200块钱的粉笔 ， 其实反而忽略了在快手拍摄的最核心要素——真实感 。换句话说还是内容本身最重要 。
第四是标题封面 ， 和做抖音视频非常不同的是 ， 快手是双列展示的逻辑 ， 用户先看到视频封面再去点开 ， 所以这里的封面就很重要了 ， 类似于公众号的标题一样 。优化封面的逻辑就是标题的位置、颜色、字的大小 ， 这些可以做排列组合来进行A/B test ， 寻求某短时期的最优解 。
最后一步就是发布 ， 发完之后 ， 需要统计数据反馈 ， 不要以为发完就over ， 其实发完正是刚刚开始 。
2. 跟拍热点涨粉除了一些季节性的热点 ， 比如节日 ， 更重要的是跟随一些教学或者老师相关的热点 。比如快手上10月份非常火爆的“公益教学” 。
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