未来20年 ， 孩子最需要这五大底层能力 。 时代都在大步流星地往前走 ， 面向未知的世界 ， 我们该教给孩子什么 ， 才能帮助他们更好地迎接未来呢?
1、成长力
成长力 ， 是会让孩子真正赢在未来的基础思维能力 。 而成长型思维是让孩子赢在未来的重要思维模式 。
具备这种能力的孩子 ， 相信自己通过后天努力可以学会任何事情 ， 他们更愿意接受挑战 ， 更容易找到问题的解决方案 ， 他们会认真听取批评并从中学习 ， 当别人成功时 ， 他们会去看别人怎么成功并且去学习其他人的成功经验 。
这种思维模式为孩子迎接未来的挑战提供了良好的思维基础 。 他们会把努力视为成功的必经之路 ， 也不惧怕成长道路上无处不在的困难和挑战 。
我常常会在成绩中上的学生群体中发现具备这种思维模式的孩子 ， 他们并不是班级里最顶尖的学生 ， 但往往后劲十足——时间和努力会让他们在人生的中后段仍旧保持上升的势头 。
想要让孩子具备这种能力 ， 家庭的作用远大于学校 。 父母中只要有一方能够以成长型思维去关注孩子 ， 引导孩子关注他们在学习和生活中真正的问题并找到解决的方案 ， 而不是简单地以“聪明”或“蠢笨”去评价孩子在学业和生活中的表现 ， 就可以为孩子创设一个成长型思维的家庭环境 。
此外 ， 父母的耐心是成长力最好的土壤 。 父母要理解孩子成长的过程 ， 关心底层能力的搭建 ， 不急于在眼前获得成绩 ， 而要把目标放在更长远的未来 。
2、学习力
学习力 ， 这是确保孩子在时代变迁中跟上发展变化的能力 。
真正拥有学习力的孩子并不只是学校里的高分获得者 ， 他们会成长为终身学习者 。 他们在学习的过程中感受到无穷的乐趣 ， 他们会主动地、一次又一次地跳出自己的舒适区 ， 去学习新事物 ， 发现成长机会 ， 督促自己获得不同的能力 。
这样的孩子具有以下的特点：他们真心希望理解和掌握新的技能 ， 对自己有十分清晰的认知 ， 不断思考和提出高质量的问题 ， 允许自己在学习过程中犯错 。
父母要培养出有学习力的孩子 ， 可以从以下两件事情做起：
【父母必须让孩子学会的底层能力吗】1、认真回答孩子提出的问题
不论孩子多大年龄 ， 提出的问题有多古怪 ， 父母都要尽量认真地顺着孩子的问题去思考、去和孩子去探讨、调查、寻找可能的答案 。 这个过程的意义远远大于答案本身 。
父母这样做 ， 其实就是在保护孩子与生俱来的好奇心 ， 这是学习力的根源 。
2、把学习结果和考试成绩分开
孩子是天生的学习者 ， 在他们还没有被考试和成绩标注的时间里 ， 就已经会主动调动全身心去探索和学习了 。 但正是因为成年人过度关注考试成绩 ， 才会让他们慢慢地失去了学习的动力 。
考试只代表孩子某个阶段的学习状态 ， 成绩所展现的仅仅就是课堂学习中部分内容 ， 并不代表学习的最终结果 。 父母只有客观地看待考试和成绩 ， 才能引导孩子不把考试和成绩作为学习的唯一目标 。
3、意志力
意志力 ， 也叫自控力 ， 这是唯一一项在孩子小的时候就可以判断其成年表现的能力 。
美国斯坦福大学教授Kelly McGonigal, 把意志力定义成驾驭“我要做”“我不要”和“我想要”的这三种力量 。 前两种力量是控制自我的两种表现 ， 大多数人很容易就能感知 。 而大多数人之所以无法拥有强大的自控力 ， 是因为从未感受到第三种力量——“我想要” 。
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