其实，他心里不能确定这样做对不对，而是要通过老师的态度来判断他所看到的行为 。
不管孩子告状的原因是什么，任何简单敷衍的态度对孩子都是不礼貌、不尊重的 。
建议成人要表现出仔细倾听的态度，尽量鼓励孩子自己解决问题，强化孩子正向的行为，让孩子学会了自己处理问题的方法 。
不管面对孩子哪种类型的告状，我们都要认真聆听，不要打断或者斥责孩子，也不要偏信偏听 。
了解事实后，再根据具体的情况采用不同的处理方式 。
如果是有理的“告状”，一定要给予肯定，让孩子养成正确的是非观 。
如果是其他类型的，要和孩子耐心的沟通，帮助孩子建立正确的为人处世的原则 。
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