0~6岁幼儿养育关键要点是什么？养育孩子需要讲究方法， 每个孩子和家庭情的具体况都各不相同， 但是孩子的成长都基本遵循同样的大规律 。 在这里给大家总结、概括一下0-6岁各个年龄段的养育要点 。
10至一岁
与养育者建立依恋关系 。 安全型的依恋关系的建立， 关系到孩子对他人和世界的基本信任， 是孩子一生心理健康发展的基础 。 此阶段家长除了成长养育以外， 要体察孩子的心理需求， 与孩子有高回应的同步互动 。
2一至三岁
孩子先天的个性开始显现出来；身体的发育和动作的逐渐发展， 让孩子渴望自己做事、渴望体验自主感， 因此家长要把控好“鼓励——控制”的尺度， 给孩子提供合适的条件和环境， 保证在安全的范围内， 鼓励孩子大胆尝试 。
3三至六岁
努力尝试各种能胜任和不能胜任的活动， 家长要做的是帮助孩子平衡好主动性和遵守界限之间的关系， 一方面继续鼓励孩子自发、主动的去做事；另一方面培养孩子自控、自律 。
每个年龄段的具体表现及应对方式， 比如磨蹭、打人、胆小、脾气等， 大家可以看书《妈妈强大了， 孩子才优秀》第一章中的详细内容 。
以下再给大家的几条补充和提醒：
1不要太过焦虑
我们要知道孩子眼下的各种表现往往都是他的天性在这个阶段的体现， 不要指望他任何一个阶段都表现完美 。
家长常常纠结说孩子这个样子， 到底是他先天性格还是我的教养问题？我认为是两个都有， 孩子任何一种表现， 都是随基因而来的特点和环境包括教养结合起来化学反应产生的结果 。
面对孩子的任何情况， 我们都应该保持积极， 坚持去做好正面建设 。 正常教养孩子该做的那些事情， 比如接触大自然， 搞好家庭关系， 给孩子乐趣， 包括亲子共读、发展体能等， 这些该做的事情你都回顾一下， 最近哪些方面可能没做好？我们尽量去把它做好 。
2不要太纠结表面现象， 要分析深层原因
深层原因不外乎四个字：能力、能量 。 想办法帮孩子改善、提高， 要明白， 我们此刻的改变可以让孩子以后做好， 他现在的表现是你过去教养的结果 。 不要太纠结， 从现在开始改变都是来得及的 。
3不要过度教养
很多家庭对孩子， 特别是小宝宝的一颦一笑， 都过于在意、放大太多了， 导致自己反应过度， 常常对孩子有过度的关注， 过度的辅助， 家庭的生活重心都在孩子身上 。
我们要调整生活的重心， 不要过于以孩子为中心 。 做家务的时候， 孩子可能会过来看， 家长自己有事情做， 孩子来学习、来模仿， 这个才是正常的状态 。 要尽量带孩子陪着你干点什么事， 让他学会等待， 知道这个事情是妈妈的事， 我是在帮妈妈， 而不是一切都是孩子想去哪玩， 我们就一定在哪儿玩 。
4家庭的和谐氛围很重要
特别是妈妈们要明白， 孩子的成长， 并不只需要妈妈一个人， 他需要一个育儿团队， 需要从不同的家人那里， 得到不同的能量和支持， 每一个人有他自己和孩子互动的方式 。
育儿知识学的比较多的妈妈有时候看到爸爸和孩子互动， 觉得每一句话都说错了， 每一个做法都错了， 但实际上你认为错的那些可能恰恰正是男性和孩子互动特有的方式， 爸爸的男性思维方式和做事方式， 对孩子来说是必不可少的 。
跟其他家人之间也要保持好关系， 对于孩子来说， 有的时候多吃一口少吃一口不是什么大问题， 但是家人之间的关系对孩子成长影响很大 。 我们自己先努力做好， 然后跟家人制定一定的底线就可以了 。
推荐阅读
- 让6岁大的女孩穿旧衣服有什么影响
- 6岁前孩子的专注力如何培养
- 3岁宝宝上幼儿园不肯午睡怎么回事
- 养育男孩和女孩的区别
- 冬天宝宝上幼儿园不感冒，家长应该怎么做？
- 0-6岁宝宝早期教育，应该教会什么？
- 孩子6岁前家长需要教的事情有哪些
- 宝宝抗拒去幼儿园怎么办
- 家长养育优雅女孩怎么做
- 为什么孩子总爱抢玩具？