盛夏的一天 ， 我们在作文班 ， 举行了一次别开生面贴鼻子大赛 。
那天 ， 刚打了上课铃 。 老师走进了教室 ， 手中还拿着一个神秘的黑袋子 。 我们纷纷跑上讲台 ， 探出小脑袋 ， 争先恐后的往袋子里望去——原来是一堆大大小小的鼻子、一个没鼻子的小姑娘和一卷胶带 。
这节课难道不写作文？老师为什么要带这些东西来？老师要做什么？一连串的问题冒了出来 。 老师先用双面胶把那“小姑娘”给粘在了黑板上 ， 然后把那大大小小的“鼻子”分给了同学们 ， 再宣布道：“今天我们来玩贴鼻子游戏 ， 看谁贴的准 ， 谁就是冠军 ， 好不好？”
场下气氛非常热烈 ， 还没等老师讲完 ， 大家变异口同声的说“好！”
游戏开始了 ， 我们班的“秀才”自告奋勇的第一个上台贴鼻子 。 老师先用红领巾遮住他的眼睛 ， 再扶着他围着教室转了三圈 ， 他就开始贴鼻子了 。 “秀才”开始有点犹豫 ， 台下可炸开了锅 ， 有人轻声提醒道：“右边 ， 上面点……”我们的心都到嗓子眼了 ， 连我们班的“第一才子”都没贴好 ， 我们谁还贴的好呢？秀才小心翼翼地伸出手 ， 把鼻子往“小姑娘”头上贴去 。 顿时全场哄堂大笑 ， 原来呀 ， 他把鼻子贴到小姑娘的头上去了！
同学们一个个上去了 ， 几乎都以失败而告终 。 后来 ， 我也上去了 。
【有趣的一堂课小学二年级作文】我忐忑不安的走上讲台 ， 心里很慌：这下可完了 ， 如果我没贴好 ， 可不成全班的笑柄呀！我的脚颤抖着 ， 心跳仿佛也加快了 。 这时只能靠我的第六感觉了 ， 我把“鼻子”摆上了一点 ， 找到自认为“最佳”的位子 。 往上一按 ， 急忙解开红领巾——“鼻子”贴到下巴上去了！我与同学都笑了……
从这节课我体会到了盲人的艰辛 ， 他们失去了光明 。 但还没失去信心 ， 他们毅然活了下来 。 在此 ， 我向所有盲人敬礼！
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