二年级作文 ， 课间十分钟
在学习、工作甚至生活中 ， 每个人都一定接触过文字 。 写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段 。 如何写作文避免踩雷？以下是边肖为大家收集的10分钟二年级作文 ， 希望对大家有所帮助 。
“丁……”铃声响了 ， 我们班的学生像从笼子里出来的鸟一样跑出了教室 。 要知道 ， 我们班课间十分钟是很热闹的！不信？看了就知道:
“刘伟 ， 给我站住！”一听声音 ， 一定是刘伟又招惹女生了 。 “赵一清 ， 帮我抓刘伟 。 ”我听到喊声 ， 打算帮他们一把 。 刘伟跑到我面前的时候 ， 我一把抓住刘伟 。 女生搭好了 ， 我赶紧退出 。 刘伟看着不错 。 谁叫他老惹我？“啊！”我大叫一声 ， 还没来得及得意 ， 就被班里的一对小丑:龙浩和唐撞倒在地 。 “对不起！站住 ， 龙浩！对不起！龙……”唉！没办法 。 谁叫他们太“活”了？“小美美！”又有人在挑衅肖小帅了 。 肖小帅是男生 。 不 ， 他是个女孩 。 为什么？因为他总是用兰色的手指 ， 脸很白 ， 皮肤很嫩 ， 走路像个女生 ， 所以班里很多女生都羡慕他皮肤好 。 所以 ， 大家都认他是女生 。 “砰”的一声巨响 ， 惊动了全班 ， “哈哈 。 哈哈……”不一会儿 ， 笑声充满了整个教室 。 原来 ， 唐不小心打翻了的水壶 。 小轩的脸变成了一个绿苹果 。 他拿起水壶倒水 。 他不偏不倚 ， 落在唐的头上 ， 成了落汤鸡 。 刘伟在一旁幸灾乐祸 ， 小轩瞥了他一眼 。 刘伟觉得事情不妙 ， 正要逃跑 。 “哇”又准确落地了 ， 笑声在教室里回荡 。
“丁……”上课铃响了 。 每个人都回到自己的座位上 ， 好像什么都没发生一样 。 我真的希望它永远持续下去 。
天空格外蓝 ， 像刚擦过的蓝宝石 ， 草格外绿 。 微风吹来 ， 小草翩翩起舞 ， 心情格外开朗 。
下课铃响了 ， 学生们赶到操场 。 我走下台阶 ， 看到同学们在玩自己喜欢的游戏 ， 比如:老鹰抓小鸡 ， 不动 。 一个女学生引起了我的注意 。 她在跳橡皮筋 ， 脚步轻盈 。 在她的脚下 ， 橡皮筋就像一个听话的孩子 。 她的一对羊角面包上下舞动 ， 像两个小家伙在玩耍 。 多少人！有的同学赞许的看了她一眼 ， 有的同学对她竖起大拇指 ， 有的同学忍不住数一、二、三、四、五、六 。 她听到了 ， 她似乎变得更有活力了 ， 也数了数 。
七 ， 八 ， 九 ， 十 ， 十一 ， 十二 ， 十三哇！她好凶！
丁的上课铃响了 。 我们都回到了教室 。 我真的很羡慕她 。 我以后一定要超越她 。
“丁铃铃”开始上课 ， 期待已久的体育课终于到了 。 操场上响起了欢呼声 ， 因为今天是自由活动日 。
他们在玩什么？看 ， 一个男学生正在跳绳 。 他像聪明的猴子一样敏捷 。 他一只脚跳 ， 两只脚跳 ， 交叉一会儿 。 绳子扔在他的头上 ， 刺眼 ， 旁边的人时不时发出热烈的掌声；有的在踢羽毛球 ， 他们踢羽毛球像两只飞鸟 ， 上上下下 ， 妙不可言 ， 旁边看的同学也慢慢加入 ， 看谁更厉害；其他人在打乒乓球 。 他们像老鼠一样打乒乓球 。 没有人让老鼠跑出长桌 。 这场比赛似乎很难赢 。
不知不觉下课铃响了 ， 同学们依依不舍地离开了操场 ， 却留下了他们的笑声 。 这是一堂紧张而激动人心的体育课 。
叮……铃声一响 ， 学生们就迫不及待地跑到操场上 ， 丰富多彩的课间活动开始了 。
操场上 ， 一些学生在快乐地打乒乓球 ， 一些学生在快乐地踢毽子 ， 一些学生在快乐地跳绳 。 尤其是三个在长绳子上跳的孩子 ， 科巴纳娃在扔绳子 ， 小明在跳 ， 从一边跳到另一边 ， 从一边跳到另一边 ， 他跳的方式不一样！他跳得又高又快 ， 旁边的孩子都在为他鼓掌:“加油 ， 加油……”他转身跳了一会儿 ， 然后侧身跳了下去 ， 满头大汗 。 操场上不时响起欢快的笑声 。 这真是一次精彩的课间休息 。
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