让座——小学二年级作文

让座——小学二年级作文
给老人让座组合1
今天早上, 我和妈妈很早就来到了汽车站 。 今天是孩子和姐姐的小家伙一岁多的时候 。
太糟糕了 。 我们来得很早, 但还没看到公共汽车 。 我们过去常常一两分钟就来 。 现在已经十多分钟了 。 你怎么还没来?过了一会儿, 车终于到了, 但是没有标明是哪辆车, 我问司机 。 那是7路公共汽车 。 我扔硬币, 坐在椅子上 。 在下一站, 挤满了年轻人 。 车上已经坐满了人 。 到了下一站, 一些老人上来了, 我一开始也不想给他们让座 。 然而, 我旁边打电话的叔叔提出让座 。 老妇人走上小台阶时, 差点摔倒 。 我的同情心越来越大, 就把座位让给了后面来的一个老人, 他谢我 。 我心中充满喜悦 。
我当时好开心 。
【让座——小学二年级作文】放弃座位组合2
“人”的结构是互相扶持, 人需要互相关心, 互相帮助 。
小时候我妈带我去舅舅家, 因为舅舅家在桐乡, 所以我要坐车去 。
我妈先骑摩托车带我去公交站, 然后把车停在一家店门口, 和我一起等公交车 。 过了一会儿, 公交车来了 。 公共汽车停下后, 我和妈妈上了公共汽车 。
“啊!这么多人!我坐在哪里!”我顿时大吃一惊!车很挤, 站着一排人, 所以坐的人多, 挤不下 。
这么多人里, 最不起眼的就是一个老人 。 他总是低着头, 苍白的银发, 浓密的眉毛和额头上的皱纹...我刚找到一个可以站立的地方 。 旁边是个年轻人, 三十左右 。 他戴着眼镜, 很矮, 大约一米六十五 。
我妈站在我面前, 偶尔扭头看我一眼, 怕我在这样的“人山人海”里迷路, 怕我不知道被挤到哪里去了 。 那时候我很小, 很调皮 。 我开始玩捉迷藏!我在人群里, 推啊推 。 我妈转过头, 见我不在了, 赶紧找我 。 “嘿, 宝贝, 你在哪里?别吓我!快出来!别闹了!”躲在人后, 我暗笑, 心想:“妈被骗了, 哈哈, 我以后出去吓我妈 。 ” 。 我一溜出去, 我妈突然看到我, 反应不过来 。 几秒钟后, 她说:“吓死我了 。 你在这里 。 别乱跑 。 我家快到了, 你知道吗?”我点点头, “哦” 。
过石门后有点晕车, 腿有点酸痛, 累了就蹲下来, 才发现司机突然刹车, 摔倒屁股疼 。 我妈马上把我扶起来, 说:“没事吧?”我笑着说:“没事, 没事, 轻伤不算什么!”我妈白了我一眼, 我知道那不是恨, 是舍不得的眼神 。 她说:“嘴硬, 乖, 别闹了 。 ”我又点了点头 。
就在我站起来的时候, 曾经坐在后排的老人站起来咳嗽了两声, 说:“小姑娘, 坐这里 。 站着不安全 。 陪妈妈坐坐 。 ”当时虽然还年轻, 但我知道要有礼貌 。 我摇摇头说:“爷爷, 坐吧 。 ”我妈也笑着说:“爷爷, 你坐下 。 她还年轻 。 跌一点也没关系 。 俗话说, 跌大一点, 就不一样了 。 你年纪很大了, 行动不便 。 你应该坐下!”我觉得我妈看起来很傻, 因为我当时听不懂这么深奥的话, 只是配合的点点头 。
老人又说:“不, 不, 我快到车站了 。 坐下, 不要再拒绝了 。 ”我直接点点头, 走过去 。 我妈一把抓住我, 对我说:“你该说什么?”我大声喊道:“谢谢爷爷!”妈妈也笑了, 说:“谢谢叔叔!”老人只是和蔼地说:“不客气 。 ”妈妈抱着我坐在那里 。
当汽车到达车站时, 它停了下来 。 爷爷直接下了车 。 售票员看见了, 问:“爷爷, 你还没到呢 。 怎么下的?”老人说:“哦, 过来一下 。 没事的 。 嗯, 我要走了 。 你不用把钱还给我 。 再见!”爷爷下车前向我挥手告别, 我也向他告别 。 我相信我永远不会忘记他慈祥的笑脸和向我招手的动作!

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