跳绳 ， 小学二年级作文
[第一条:跳绳]
【跳绳，小学二年级作文】我已经很久没有跳绳了 ， 所以我决定从今天开始每天跳绳10分钟 。 我首先找到了我最喜欢的红色跳绳 。 我捡起来的时候 ， 它好像在对我说:“师傅 ， 好久没和你玩了 。 我太想念你了你忘记我了吗！”我好像听到了它的话 ， 觉得很惭愧 。 去年我们形影不离 ， 今年却没有见面 ， 唉！我暗暗下定决心——以后我天天陪你玩 。
首先我先来试试 。 看到跳绳很调皮 ， 缠在脚上 ， 有点着急 。 我妈说:“你放心 ， 因为你练的时间不长 ， 所以才会这样 。 ”听了妈妈的话 ， 我变得严肃起来 。 过了一会儿 ， 我手里的跳绳变得很听话 ， 跳得比上一次好了一点 。
我想我需要多练习跳绳 ， 这样我才能参加下一次的跳绳比赛 ， 再次获得一等奖 ， 为班级争光 。
[第二条:跳绳]
我先聚集了很多朋友 ， 招募了一个 ， 两个 ， 三个 ， 四个……聚集的人让我眼花缭乱 。 我一共招了30个人 ， 然后我把这30个人分成三组 ， 就说了规则 。 “等每一组人PK ， 剩下的那一组就是霸王 ， 等其他组做霸王 。 这三组跳的最多 ， 得了第一 。 第一名可以得到终极礼包 。 ”
第一组来了 ， 笑容满面 ， 信心十足 。 他们开始跳 ， 一 ， 二 ， 三 ， 四 ， 五 。 这时候 ， 他们就不跳了 。 哦 ， 原来有人摔倒了 ， 全队热闹得像开水一样 。 原来我是脚倒立坐在地上的 。 其他群体也是笑料百出 。
跳长绳让我感受到团队精神和节奏 。 我喜欢跳绳！
[第三条:跳绳组合]
跳绳有很多好处 。 来看看我们第一堂课的美丽风景 。
从开学开始 ， 我们就不能跳绳了 。 到目前为止 ， 一(1)班几乎所有的孩子在一分钟内都取得了跳绳100分的成绩 。 我们很高兴看到我们的努力带来了如此好的结果！
在过去的一个月里 ， 我们一直在学习跳绳 。 王老师体育课指导我们 ， 大课间班主任指导我们 ， 周末爸爸妈妈会扔一根短绳让我们练长绳 。 我们终于在一次又一次的练习中跳得越来越好！从一开始我就不敢冲进绳子里 ， 有的女生吓哭了 。 老师数:“1 ， 2 ， 3”的时候 ， 她轻轻把我们推进去 ， 现在她勇敢地跑进去跳进去 ， 然后飞快地逃了 。 来看看我们取得了多大的进步！
这一周 ， 我们也让老师们自由了 。 我们让我们的朋友扔长绳子 。 看看我们有多能干！
[第四条:跳绳]
虽然今天是星期天 ， 但我和妈妈起得很早 ， 因为我们有个约定 ， 就是去操场跳绳 。
当我们来到操场时 ， 空气清新 ， 周围很安静 。 我和妈妈开始跳绳 。 我们跳得很快 ， 跳绳发出“唰唰”的声音 ， 打破了我们周围的宁静 。 几分钟后 ， 我们俩都有点累了 。 我妈妈建议休息三分钟 。 时间到了 ， 我们换了另一种跳法:抱花跳 。 我妈把花前后拉了一会儿 ， 弄得我眼花缭乱 。 但是 ， 我在这方面比较笨拙 。 我努力学习 ， 但还是没学会 。 我妈说:“这不是一个放之四海而皆准的事情 。 这需要时间和耐心 。 如果仔细观察 ， 用心体会 ， 过段时间就会跳起来 。 ” 。 之后我妈又给我演示了一遍 。 我目不转睛地看着妈妈跳 。 我妈的动作好灵巧 ， 跳舞好轻快 ， 全身好协调 ， 我妈跳的很好！他显然是跳绳的专家 。 接下来我练了很多次 ， 终于能拿一个了 。 母亲的脸上露出了灿烂的笑容 。
时间过得真快 。 该回家了 。 我妈哼了一首小曲 ， 我刚才想到了跳绳 ， 明白了一个道理:坚持什么都贵 。
[第五条:我学会了跳绳]
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