我对张老师充满了感激之情 ， 多谢张老师用无私的爱温暖了我那幼小的心灵 。 张老师就像是一只红烛 ， 为我照亮了前行的路 。
是谁 ， 披着乌黑光亮的卷发？是谁 ， 总是耐心指导我不会做的难题？是谁 ， 总是待人和蔼又可亲？她就是我们三（1）班的班主任——周老师 。
周老师是一位耐心、美丽又温柔的好老师 ， 她每天认真工作 ， 教我们课文 ， 让我们知道里面的知识与道理 ， 所以受到了全班同学的尊敬 。
有一次 ， 我一道题做错了 ， 又不会订正 ， 我左思右想 ， 还是不会做 ， 我便跑去问周老师:“老师 ， ， 这道题怎么做？”于是 ， 周老师放下手中的事情 ， 为我耐心地解说这一题 ， 直到我懂了为止 ， 可见周老师是多么耐心呀！
还有一次 ， 读书节快到了 ， 我们读的书是《彼得潘》 ， 周老师叫我把这几个字粘在一张橙色的大纸板上 ， 但由于我粗心大意 ， 一不小心把《彼得潘》粘成《潘得彼》了 ， 结果 ， 应老师看到了 ， 奇怪地问：“吴瑀 ， 你怎么把《彼得潘》粘成《潘得彼》了？”我大吃一惊 ， 心想：这下糟了 ， 周老师一定要骂我的 ， 该怎么办呀！但周老师看后只摇了摇头 ， 无可奈何地说：“算了 ， 再重新做过吧！”我终于放下心了 ， 就像一块巨大的石头从心上掉下来一样 ， 轻松了不少 。 我马上重新做了起来 。
周老师担任着我们的班主任十分辛苦 ， 整天要面对我们这批顽皮鬼 。 下课时 ， 男孩子到处跑 ， 惹是生非 ， 给班级扣分 ， 她要管；吃饭时 ， 我们吵吵闹闹 ， 排队不听指挥 ， 一边吃饭一边说话 ， 她要管；课堂上 ， 我们班有人随意插话 ， 甚至有人离开座位 ， 她要管；学生打架更要管 。 顽皮的我们 ， 时常让老师火冒三丈 ， 大发雷霆 。 但善良的周老师总能原谅我们 ， 我真为我们的行为而脸红 。
记得有一次 ， 早操有人不认真踏步 ， 故意弄一些滑稽可笑的动作 ， 惹得旁边同学哈哈大笑 。 周老师放弃自己的休息时间陪他们练踏步 ， 直到他们练好为止 ， 教育他们要认真对待每一件事情 。 如果我是周老师的话 ， 头都要大了 ， 哪还有心思教他们练踏步！
周老师能在三（1）班 ， 是三（1）班全体同学的骄傲 ， 可惜她因为要生小孩不能继续当我们的班主任了 ， 但周老师的教诲与恩情 ， 我们永远不会忘记 ， 永远牢记在心 。
老师是平凡而伟大的职业 。 他们甘为人梯 。 犹如石阶 ， 一阶一阶地把我们送往知识的高峰 。 校园里到处可以看到他们忙碌的身影 ， 三尺讲台上 ， 他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上 ， 他们书写着知识的篇章 。
明天就是教师节了 ， 我想起了以前班主任陈老师 。
陈老师是我二三四年级的老师 ， 我对她的记忆已经不多的 ， 对她的外表也以很淡了 ， 但是 ， 有一件事情 ， 我还是记得的 。
二年级时 ， 我们女生爱玩跳皮筋 ， 当时 ， 我们只会简单的一种 。 陈老师见了 ， 就童心大发 ， 手把手的教我们玩 ， 我们只要会了一种 ， 陈老师就非常开心 。 渐渐的 ， 我们跳皮筋的玩法越来越多 ， 每次都眼花缭乱 。
陈老师就像是树根 。 她把源源不断的知识输给我们 ， 直到枝繁叶茂果子挂枝头 。
【师恩难忘作文】 她用世间最崇高的爱孕育着我们 。 这爱 ， 比父爱更严峻 ， 比母爱更细微 ， 比友情更纯洁 。 当我们失败时 ， 是她给我以鼓励；当我成功时 ， 又是她与我共同分享成功的喜悦；当我迷惑不解时 ， 她像航灯 ， 照亮我前进的道路 ， 为我前进中扫平障碍 。
