寻找春天的初三风景作文
在日常生活或工作学习中，每个人或多或少都会接触到作文 。 借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪 。 我相信很多人会觉得写作文很难 。 以下是边肖整理的一篇作文，帮你找到初三春天的风景，希望能帮到你 。
春天来了，春天来了，让我们一起寻找春天吧！
我们来到了花园，花园里开满了五颜六色的花，美极了！它们五颜六色，像火一样红，像霞一样粉，像雪一样白，还有黄色的金赛，把整个花园染成了彩色 。 啊，我找到了春天 。 春天以前是个画家 。 他把颜色扔在地上 。
当我们来到草地时，蜜蜂正在采集蜂蜜，嗡嗡作响，蝴蝶在花丛中翩翩起舞 。 孩子们带着他们独特的风筝来到草地上 。 天空似乎被风筝占据了 。 不时有另一只风筝飞上天空翩翩起舞 。 啊，我找到了春天 。 春天以前是舞蹈演员！他教每个人如何优美地跳舞 。
“丁丁咚咚”，怎么，那是什么声音？我们走近时，原来是一条小溪的声音，唱着欢快的歌，一路从山上跑下来，穿过绿草地，穿过五颜六色的花朵，穿过郁郁葱葱的森林，最后流入大海 。 啊，我找到了春天 。 春天曾经是个音乐家！他为每个人演奏了美妙的音乐 。
【寻找春天的初三风景作文】春天来了，春天来了，脱下棉袄冲出家门，一起拥抱春天！
“春天在哪里？春天在哪里？”春天在孩子们的眼里！春天是我们都向往的季节 。 这是一个盛开和跳舞的季节 。
春女悄悄为樱花打扮 。 樱花在三月至四月开放 。 万伟山上有数百株樱花 。 此外，山的位置优越，樱花的香气为万伟山创造了独特的环境 。 我走在樱花林中，这是一个细雨蒙蒙的天堂 。
春姑娘来到河边 。 河水从冬天醒来，悄悄地演奏着交响乐 。 河水清澈见底，可以看到小鱼小虾在打架 。 河边的草坪上种着野花 。 野花盛开时，芳香四溢，给河流增添了色彩 。
春女来到校园，孩子们兴奋地抚摸着春天 。 学校里山茶花开了，诸葛草和迎春花开了 。 柳树摇着她的长发迎接春天，校园里小花坛里的杜鹃花散发出香味引诱蜜蜂采集蜂蜜 。 蒲公英随风而去 。 它们无处不在，让我觉得它有很强的生命力 。
春天，你是一个无比美丽的季节 。 我们发现你身上有很多闪光点，让我沉醉于你的美丽！
早上醒来，想知道春天在哪里 。 我要出去看看 。
来到公园，有的孩子在树林里开心地玩捉迷藏，有的热爱运动的年轻人在跑道上奔跑，有的老人在广场上练太极 。 我想:这应该是春天的讯息吧！
我来到草原上，看着地上绿色嫩嫩的小草 。 仰望天空，一群鹅以“人”的形状从南方飞回来 。 我想:这应该是春天的讯息吧！
我来到树林里，看到桃树上美丽芬芳的桃花，远远看去像一把粉红色的伞，近看像一只蝴蝶 。 真的很娇艳！我想:这应该是春天的信息吧！
来到河边，垂柳姐姐长出了新的长发，美极了！不禁让我想起何的《咏柳》:“不知道是谁剪下的细叶，二月的如剪刀” 。 鱼在水里玩，鸭在水里玩，不时嘎嘎叫，仿佛在说:“春天到了！”我想:这应该是春天的讯息吧！
这一寻找，让我知道春天一直在我们身边，无处不在 。
春天在哪里！春天在哪里？春天在宁静的山谷里 。 小蛇发出一声裂帛，熊从洞里跳出来，可爱的布谷鸟唱起了歌！
春天在哪里！春天在哪里？春天在绿色的山林里 。 春笋长得快，不要怕风雨，活泼的大熊猫在等！
春天在哪里！春天在哪里？春天在绿色的草地上 。 那里有红花，那里有绿草，那里有苍劲挺拔的大树！
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