快乐小学四年级课间作文
在学习、工作甚至生活中 , 很多人都有过写作文的经历 。 他们都熟悉作文 。 借助作文 , 人们可以达到文化交流的目的 。 你知道如何写好一篇作文吗?以下是边肖为大家收集的小学四年级快乐作文 , 希望对大家有所帮助 。
“铃铃钟”响了 , 每周两次的大课间活动又开始了 。
所有的学生都兴高采烈 , 教室里顿时热得像锅一样 。 每个人都拿出了自己的玩具 。 快看!一些学生扭动着身体 , 转着呼啦圈 , 一些学生兴致勃勃地下象棋和跳棋 , 还有一些学生三五成群地玩游戏...我和陈拿出精心准备的五子棋 , 兴致勃勃地打起来 。 我把棋子先横着放 , 陈很快就把所有的“路”堵死了 。 我想了想 , 然后把棋子横放 , 竖放 。 陈骁只是试图用他自己的作品来阻挡我的作品 , 但他不能自己“计划” 。 所以才故意牵着她的鼻子走 。 哈 , 陈骁一步步掉进了我精心设计的陷阱 。 然后我故意露出了一个破绽 。 陈骁认为机会来了 , 所以他把棋子竖起来 , 试图成功地偷袭 。 虽然陈没注意 , 我把几排棋子摆在一个不显眼的格子里 , 但陈没注意想着自己要赢了 , 也没看破我的声东击西 。 现场的同学都以为陈骁会赢 , 但我不慌不忙 , 把她的棋子挡在了关键的地方 。 陈骁突然意识到他已经发现了我的计划 , 但为时已晚 。 我砰的一声把这决定性的一块放在了板子上 , 我终于硬赢了 。
这时 , “铃铃钟”响了 , 快乐的时光总是过得很快 , 我们只好依依不舍地回家 。
“丁 , 丁……”下课后 , 期待已久的“大课间休息”终于来了 , 同学们一个个摆好了冲锋姿势 , 就等着老师下课 。 老师说:“下课了 , 同学们 , 出去 。 ”学生们匆忙冲到门口 。 你捏我我捏你 。 没有人想后退 , 也没有人想耽误一分钟快乐 。 学生们走出教室门 , 奔向每个人最喜欢的操场 。
当学生们到达操场时 , 原本寂静的操场突然变成了孩子们玩耍的天堂 。
看看有多少人!我们走过去 , 看到那是一场足球赛 。 我静静地站在那里看着 , 足球飞来飞去 , 左飞右飞 , 每个人都在操场上跑来跑去 。 突然 , 一名来自红方的足球运动员向他的足球门发射了一个球 , 并获得了一个漂亮的分数 。 所有的学生都很惊讶 。
操场另一头 , 有人在玩捉迷藏 , 我也加入了 。 游戏开始了 。 首先 , 我们班的小胖子抓人 , 我躲在一棵大树下 。 突然小胖子走了过来 , 我吓得喘不过气来 。 小胖子经过后 , 我又松了一口气 。 没想到小胖子一下子就冲出去了 。 我吓了一跳 , 一下子跳了出来 , 就被抓住了 。
除了捉迷藏和足球比赛 , 还有学生举行篮球比赛和乒乓球比赛...老鹰抓小鸡 , 猫 , 老鼠 , 地雷爆炸...这些游戏让人乐在其中 。
下课铃响了 , 我们不情愿地离开了操场 。 虽然只有十分钟 , 但我们还是很开心 。
从10月6日开始 , 在教育局的严格要求下 , 我校开始组织大型的班际活动 。 原则上要求老师和学生一起工作一个小时 , 但是我们学校没有操场 , 每个班的活动区域有限 , 学生暂时只能在小区域工作 。 然而-
第一天 , 一些居民在开会 , 运动员去训练 , 只有几个人组织了他们的蛙跳、单腿跳、立定跳 , 然后是激烈的比赛 。 平时运动量太少 , 玩的时间太少 , 不用写 , 不用算题 , 享受 。
第二天 , 我们准备去玩 。 我们准备了毽子和跳绳 , 特别是李准备了一根大跳绳 。 刚下课 , 还没下命令 , 我就在我们的地方跳了起来 。 我组织了几个没有工具的孩子到处踢羽毛球 。 虽然我们没什么技术 , 有时候完全踢不了两次 , 但是看得出来玩得很开心 。 我和他们一起跳绳 , 好像我们年轻多了 。 这真的是一种享受 。 是的 , 生活不能只是工作和学习 , 适当的娱乐也是一种减压的方式 。 虽然高跟鞋最后都破了 , 但我还是很开心 。 因为我觉得这个时候我是另一种和学生相处的方式 , 善良自然 。
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