四年级作文《国家的陷落》( 二 )


当南飞的大雁把清朗悠长的鸣声留给远野苍茫浑厚的山川时 , 秋天就拴在了大雁的翼尖上 , 带着野菊花的清香来了 。
如果说春天是少女 , 秋天是成熟的少妇 。 水果是秋天的礼物清单 。 当枫叶的火晚红了你的笑脸 , 你醉了 , 你倒在果实的怀抱里 。 当可爱的六角黄叶慢慢落下 , 你还是选择枯萎 。 轻轻拾起一片落叶 , 依稀可以看到春天的美好形象 。
邱莹莹·瑞 , 是她深情的眼睛吗?长山 , 难道是她昏峨眉?迷蒙的月夜是她朦胧的睡眠吗?染遍森林的每一层 , 是她多彩的梦想吗?柔软的土地是她骄傲的皮肤吗?绚烂的野菊 , 是她安静的笑脸吗?明月是她的童心吗?秋天的天空 , 是她冷漠的心吗?
成熟的秋天象征着收获和播种 。 无边无际的田野就像一张金色的地毯 , 从一端延伸到另一端 。 家家户户都像汛期一样忙碌 。 收获后 , 当人们把沉重而饱满的种子播种到土壤里时 , 他们也把沉重而饱满的希望播种到这片土地上 。 人们忙于耕作和收割 。 他们虽然累了 , 但是心里有一种说不出的甜蜜 。
在我人生的秋天 , 能有这么浓的秋色 , 让我觉得舒服吗?
秋姐穿着新的金衣悄悄来到农村 , 来到田野 , 进入大地母亲的怀抱 , 给农村带来了奇妙的变化 。
我走进稻田 , 啊!一望无际的大米被金色的波浪鼓起 。 一阵风吹来 , 米随风点头 , 仿佛在告诉人们:“马上把我们剪掉 , 不然冬爷爷又要给我们穿上雪白的冬衣了!走着走着 , 前面还有另外一个视野!快看!那个玉米又黄又大 , 那个毛毛又长!据说只有当毛毛又长又多的时候 , 玉米才能长得又大又好 。 看 , 毛毛看起来像老人的胡子吗?我真想尝尝那黄色的大玉米!
快看!那棵松树一动不动地站在那里 , 这真是我们站姿的一个例子 。 这时松树还是绿的 , 树上还长着松果 。 小松鼠跑到树上摘了一个大松果 , 放在家里 , 然后出来找吃的!枫树的枝条上覆盖着红色的枫叶 , 微风吹过 。 枫叶随风起舞 , 慢慢落入大地母亲的怀抱 。 苹果树上有红色的大苹果 , 苹果喊着:“把我们摘下来 , 把我们摘下来!”
这个国家的所有人脸上都带着微笑 。 有的人拿着袋子去掰玉米 , 有的人拿着竹篮去收花生 , 有的孩子跑到果园去摘苹果 。 快看!他们是多么自由快乐啊!
秋天是一个收获的季节 , 一个快乐的季节 , 一个美丽的季节 , 一个有趣的季节 。 农村的秋天是一个迷人的季节!
老师点评:小作者写家乡的秋天 , 用拟人化的手法描写整个张文 , 通过对水稻、玉米、松树、苹果的描写来表现秋天 , 从而获得秋天是丰收、快乐、美丽、有趣的季节的感觉 。
讲师:梁杰
农村的秋天美丽、多彩、丰收 。
农村的秋天很美 。 通常忙碌的人喜欢在闲暇时来农村放松放松 。 人们骑自行车时喜欢红色、绿色、黄色、斑块、团块和美丽的图片 。 河边 , 人们三三两两地在钓鱼 。 每当一条鱼被拉上来 , 旁边的人都会情不自禁地过来凑热闹 。 “哇!好大的一个!”其他渔民也投来羡慕的目光 。 旁边游来游去的鸭子嘎嘎叫 , 仿佛忍不住欢呼!一排人字形的大雁飞过天空 , 仿佛在为乡村的秋天歌唱 。
秋天的乡村五彩缤纷 。 红色的西红柿 , 像挂在藤蔓上的大红灯笼;黄灿灿的一串香蕉 , 像一座倒挂的“千层塔” , 挂在香蕉树上;一个紫色的茄子 , 像一个庆祝丰收的气球;挂在饱满的玉米上的胡须 , 就像随风摇曳的老人的白胡子;裂开的玉米苞片露出金黄色的玉米粒 , 像一个露出金牙的老人 , 微笑着看着五彩缤纷的乡村 。

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