独臂穿衣四年级作文
在学习、工作、生活中， 每个人都必须接触过作文， 作文一定要围绕同一个主题， 围绕同一个主题进行深入的阐述， 避免漫无边际、主题松散甚至没有主题 。 那么问题来了， 如何写出一篇优秀的作文？下面是边肖编的独臂穿衣四年级作文 。 欢迎你从中学习， 希望对你有所帮助 。
所有的学生一定都见过残疾人！有的手脚骨折， 有的精神有问题， 有的智力低下 。 因为他们身体残疾， 生活很不方便， 所以我们应该关心和帮助残疾人 。 我为什么要这么说？因为今天上课， 江老师给我们做了一个游戏《单臂穿衣》 。
江老师先说游戏规则:一只手只能穿衣服脱衣服， 另一只手不能帮， 否则就是犯规 。 然后， 她让几个学生上台演示 。 砰的一声， 全班都举起了手 。 "然后是鲁英西、和张."姜指着他们说道 。 他们三个饶有兴趣地走上讲台 。 示威开始时， 刘英杰脱下了毛衣 。 她先把手套戴在毛衣的嘴上， 一只手伸进去， 然后把头伸进衣服里， 在衣服里晃了几下身子， 找到了方向， 把头从领口钻了出来， 最后成功地穿上了另一只袖子 。
我不屑地说:“这么简单， 小菜一碟！”在老师的命令下， 学生们在海上展示了他们的神奇力量 。 有的找不到衣服的拉链， 有的用手够不到另一只袖子， 有的卡在拉链中间 。 我打算穿件外套 。 我用一只手套上衣服的一个袖口， 然后放在肩膀上， 另一只袖子朝上， 放在另一只胳膊上 。 然后我把衣服的一边用身体固定在桌子上， 一只手试着把拉链头放进拉链里， 反正进不去 。 我设法把它弄了进去， 但我嗖地一声逃脱了 。 我大汗淋漓， 却以失败告终 。
通过“一臂穿衣”的活动， 我明白了残疾人生活的艰辛 。 生活中， 很多残疾人身体残疾却取得了常人做不到的成就 。 我是一个健康快乐幸福的小学生 。 我要学习他们不屈不挠的精神， 克服生活学习中的各种困难， 做一个乐观向上的好少年 。
今天老师神采奕奕的走进教室， 在黑板上写了“一臂穿衣服”几个字， 说:“谁想试试？”我看到班上有一大群人举手 。 老师说:“只有张天洲 。 ”我看见张天洲毫不费力地脱下衣服， 但接下来穿衣服就不容易了 。 他费力地把右手伸进袖子， 然后把左手伸进衣服 。 当他离成功只有一步之遥的时候， 可恶的拉链不得不顶着他， 他拉不动 。 张天洲不得不悲伤地走下讲台 。
终于到我尝试的时候了 。 我先用右手拉下拉链， 然后把手从衣服里抖出来 。 然而袖子太紧， 我费了很大力气才把手从衣服里抖出来 。 接下来， 该穿衣服了 。 我把右手放在衣服的袖口里， 然后把左手放进去， 拉上拉链 。 但是， 不管是用牙齿咬， 还是靠在桌子上， 拉链都滑了， 就像一条活泼的鱼 。 嗯， 现在我知道用一只胳膊穿衣服比我想象的要难多了 。 直到活动结束， 我都没用过， 只好放弃 。
从这次活动中， 我意识到残疾人的生活是多么艰难 。 我们应该珍惜我们健康的身体， 做一个每天努力学习进步的好学生 。
今天老师一进教室就神秘兮兮的对我们说:“同学们， 现在我们来玩个小游戏 。 它的名字叫独臂穿衣 。 游戏规则:左手不动， 右手穿衣服， 不能发出声音， 但可以用外力 。 ”同学们听后欢呼雀跃， 个个精神奕奕， 准备开始接下来的挑战 。
在老师的指挥下， 精彩的比赛开始了 。 我看到三个学生冲到讲台上， 然后慢慢脱下衣服， 准备出发 。 “准备好， 开始！”声音响起， 三个学生立刻抢着爆锅 。 看， 刘英杰把她的衣服拿在手里， 把她的右手放进去， 然后把她的头推向领口 。 这一幕像太阳升起时一样有趣 。 就这样， 她轻松地穿完了衣服 。 然而， 不管张天洲怎么咬， 怎么滚， 怎么拉， 他都不能穿， 最后他只能失败 。 但是我觉得太幼稚了 。 六岁就可以了 。 穿衣服不带胳膊很有意思 。
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