纵横字谜真的很有趣 。 它不仅可以测试一个人的智力，还可以训练一个人的反应能力 。 真是一举两得 。 元宵节真的让我难以忘怀！
第四条:填字游戏
暑假的作文课真的很有趣 。 今天我们玩了另一个游戏——填字游戏 。
这时左先生进来说:“今天我们打哑谜 。 游戏规则是:写完一个纵横字谜，不能说，不能出声，可以在规定时间内答题；老师马上把我们分成两组，男生和女生 。 哪组回答最多，哪组赢 。 ”我想，“几个谜题有什么难的？在3 (3)班，我是一个著名的填字游戏大王 。
游戏终于开始了 。 老师写了七个谜题，我看到第二个是:咬掉牛尾，我脱口而出:“苏！”左老师说:“正确 。 ”我觉得:牛没尾巴，再加上嘴，就要被起诉了 。 我们男生会赢，让女生知道我们男生不好惹 。 老师说:“那第一个呢？”教室里顿时鸦雀无声 。 老师让几个学生写“喜欢”这个词 。 每个人都被助教蒙在鼓里 。 不知道老师葫芦里卖的什么药 。 这时，大家开始明白了，异口同声地说:“是嗨 。 ”“没错 。 ”老师说 。 但是最后三个拼图女孩赢了，她们胜利了，我们，可以预见，沮丧了 。 接下来，“地上长的是草，农民是宝 。 ”我们说是颖，其实不对 。 老师说:“草这个词没错 。 农民在哪里工作？”我对“场”失去了信心，灵机一动说:“苗！”
后来，我们打成平手 。 这个游戏说明我们的知识远远不够 。 我们必须读更多的书来增加我们的知识 。
第五条:填字游戏
今天是元宵节，也是我们赏花猜谜的传统日子 。 我们一家人早早吃了晚饭，骑着马去东昌路市委东边的观花灯做字谜 。 哦！这里真的很热闹！人数和往年一样多！到处都挂着象征着庆祝牛年的红灯笼，上面有各种谜题的红色纸条令人眼花缭乱 。 为了提高人们的猜测兴趣，聊城商报的大叔大妈们还为人们提供了各种奖品 。 在欣赏灯笼的同时，红字条上的灯谜也成了人们追逐的爱好 。 我像一条小泥鳅，穿梭在不同的谜语之间，笑着，逗乐着 。 突然，一个红色的像狗一样的大填字游戏吸引了我，让我陷入了沉思 。 谜底是:没有一开始就叫的狗 。 我灵机一动，想到了我的计划 。 “门”里放“吠”，再放“口”，难道“门”里的“狗”就不叫了吗？我赶紧把我的想法告诉了我妈，我妈很赞同 。 “赶紧领奖吧！”母亲催促道 。 我冲向队列 。 我花了很长时间才拿回我的奖品:一盏大红灯笼 。 我高兴得围着妈妈欢呼 。
猜谜真的很好 。 不仅锻炼了我的智力，还获奖了 。 我好开心 。 今年元宵节，我真的很开心，很开心！
第六条:填字游戏
猜，有难有易，我喜欢猜；纵横字谜也难也简单，我也喜欢纵横字谜；猜谜和纵横字谜的结合是纵横字谜，我比较喜欢 。
当我们学习“漫游汉字王国”这一综合性活动时，当然少不了填字游戏这一环节 。 我喜欢填字游戏，所以我积极参加了这次活动 。
老师让每个人在纸上写两个谜题，然后在两棵树之间绑一根绳子，用胶带粘一张上面有谜题的纸 。
那些写着填字游戏的音符随风摇摆，远远望去，就像翩翩起舞的小仙女，令人陶醉；特写，又像一个充满活力的孩子，舞动着腰肢，令人耳目一新 。
老师宣布游戏规则的时候，连平时喜欢说话的同学都沉默了 。 全班肃穆严肃 。
【五年级作文纵横字谜】开始玩填字游戏吧！嘿！哈哈！这个我以前见过！是“坟墓”！这是什么？就是“老公”！.....过了一会儿，我猜到了三个谜题 。 我看到那些手里没有填字游戏的同学，开始觉得有点高，但是以后越是猜字越难 。 我猜不出来，唉！有的同学居然猜了七八个，真是“凡事都能虚心完成，凡事不能自满”！似乎没有什么可以沾沾自喜的！填字游戏！它不仅能提高我们的智商，还能告诉我们汉字的一些用途 。 我很喜欢填字游戏！我更喜欢“漫游汉字王国”的综合学习活动！
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