五年级作文的写作方法( 二 )


在开头和结尾添加一个中心部分 。 根据开头和结尾文字的限制,从选材、材料组装和中心确定等方面进行思考,调动我们的生活积累,确定具体的材料和中心,整理材料 。 从这个意义上说,续写与命题写作基本相同,但比命题写作更有局限性 。
写一篇文章的续集比继续写中心部分更难 。 第一,一定要掌握原文的精髓,而不仅仅是几个要求 。 二是在原有情节的基础上编织新的情节,构思新的故事,这个新的故事必须是原文本中人物及其关系的新的组合和发展 。 这就要求不仅要掌握人物特征,还要想象新的情节,做到逻辑发展 。 当然这个要求还是挺高的 。 从另一个角度来看,这种训练将大大有助于提高学生的思维能力、想象力和表达能力 。

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