爱春草珍惜每一寸土地，驱赶荒凉，征服贫瘠，一她绿色的大手笔和庄稼汉的锄头较量着：看谁的文章更流芳千古！有时候春草忍不住顽皮，悄悄钻到庄家行里闹一闹，结果常给严谨认真的农人发现，一锄头勾了出来：“你来搀和啥？这不是你歇脚的地方 。 ”春草扮个鬼脸仍回田头地角扎根 。
我爱恋春雨—
爱那绵绵的春雨 。 是它润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告示我们春天来了 。 小草钻出了地面，新奇的张望着；杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈着；报春花鼓起了小喇叭，“滴答，滴答，答滴答 。 ”
雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着融融的风迎面扑来 。 因此，春雨是生命的耕耘者！
啊，我爱春天 。
六年级描写春天的作文四
悄悄地，静静地……是谁迈着轻盈的脚步来了？好奇的我小心翼翼地打开了窗，外头一片生机盎然的景象，一切都活起来了，静心聆听，是谁的歌声 。 哦！原来是春天来了 。
怀着舒畅的心情走进春的世界，一切都是那么的美好！冬天的寒冷已被驱散，我们迎接的是春的温暖与优美 。 不管3月还是5月的——都正是春姑娘尽情展现魅力的时刻 。
无论是公园里还是街道旁都一片桃红柳绿的景色 。 天空是那么的湛蓝，那是因为春天给它披上了蓝衣；云朵是那么的洁白，那是因为春天给它洗了个澡；溪流是那么的清澈，是因为春天把它擦亮了……
枝头的黄鹂鸟叽叽喳喳地哼着春天的旋律，不仅是小朋友，它们也在在欢迎春的到来 。 小草弟弟也不甘示弱，他赶忙披上件帅气的绿袄；大到花王牡丹，花相芍药，小到迎春花，杏花，花儿们个个都争相斗艳，比美论贵 。 好似春天提供了选美场地 。 这不就很好地对应了“千里莺啼绿映红”？
我说春天就像一个美丽的少女！
小朋友受不住美的诱惑想要摘一朵儿花，春风一来，仿佛将提醒带入了小朋友的耳朵 。 我说，春像个教师 。
真是“好雨知时节，当春乃发生”啊，春雨说来就来，时而淅淅沥沥，时而哗啦哗啦 。 它仿佛给大地洗了个澡，冲走了冬日残留的干燥，冲走了往日积起的尘土……
雨过天晴，各种生物都焕然一新了，随后阳光明媚，不论大人们，小孩们，都像是赶趟儿似的各自走出家门享受春的气息 。 大家伙儿聊天的聊天，散步的散步，孩子们都在草地上嬉戏 。 都忙乎起来了，这股子乐呵劲儿，不正是春姑娘带来的吗？
我说春是开心果，给人们带来无限的欢乐与希望……
说到底我和春天的约会还没有结束，春的好处说不完，也赞叹不了，她的美是大家永远的崇拜！
六年级描写春天的作文五
“叽叽喳喳 。 ”鸟儿在树上欢快地唱起了动听的歌，抬起头，哇！树苗都发芽了，嫩绿嫩绿的，真漂亮！
走在田野之间，草儿从土里探出头来，放眼望去，一眼望不到边，都是绿油油的一片，微风掠过，翻起一阵阵麦浪，漂亮极了，不仅漂亮，对眼还有好处 。
【六年级描写春天的作文6篇】走在公园里，到处都是人，突然发现，人们都穿上了比较清凉的衣服，戴着太阳帽和墨镜，拿着形状各不相同的风筝，在空中翩翩起舞，形成了一幅美丽的天空飞舞图 。
走在路上，到处都弥漫着春天的气息 。
啊！春天来了！
六年级描写春天的作文六
人间十月天，秋风萧瑟洪波涌起；簌簌落叶日，独享我心中的春天 。
——题记 九月初过，当我还沉浸在国庆的喜悦中时，孰不知阴霾即将到来：一次普普通通的月考彻底击溃了我的信心， 卷上的红叉织成了一张漫天的血网，把绝望的我团团缠住，我解不开，更逃不脱 。
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