不知不觉中， 小学阶段的六年已经快完了 。 在这六年里， 学校可以称得上的第二个家了 。 在这里， 我感受到了：成功的喜悦， 失败的酸楚， 劳动的辛苦……
在学校中， 我体会到了不一样的酸甜苦辣 。 甜—成功， 酸—失败， 苦—艰辛， 而辣便是—劳动成果不满意的时候 。 在这四种调味剂中， 我还是喜欢—甜
在记忆中， 令我感觉到甜的感觉甚多：考了个好成绩， 甜；又多了一个伙伴， 甜；受到老师的赞扬， 甜……而我， 最喜欢破解难题之后的喜悦感了 。
"叮铃铃"， 下课铃声响了， 而我看着眼前这道题， 没有一点儿思绪， 看着同学们都露出开心的笑容， 我知道， 他们已经"闯关"成功了 。 "哎呀！怎么写啊！"我不耐烦地吼道 。 "哈哈， 这都不知道， 太笨了！"不少做完的同学露出幸灾乐祸的笑容 。 这使我更加沮丧了 。 不行！我一定要把这道题做出来， 冷静！冷静！
【六年级精品作文校园里的甜】我再次埋头苦干起来， "哎呀！这什么破题目嘛！"陆续有人抱怨道 。 我再仔细地把题目读了一遍， 呵！我找到隐藏条件了！我乐滋滋地把题目做了出来， 答案完全正确， 一种喜悦感在心中油然而生， 我终于做出来了 。
再看看班上的同学， 有的眉头紧锁， 认真思考问题；有的垂头丧气， 无力地坐在那儿；有的喜形于色， 题目已经做出来了……
"同学们， 仔细读一读题目， 看看能不能有什么发现 。 "我试着让题目去发现隐藏条件 。 果不其然， 眉头紧锁的同学露出了笑容， 垂头丧气的同学乐开了花， 一声声"我做好了"传了出来……
在学校里， 破解难题的甜， 分享成功的甜， 一声声"我做好了"的甜；让我更舍不得离开这充满欢声笑语的地方……
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