分完蛋糕 ， 大家开动了 。 向来最倒霉的朱琪的脸上被涂满了奶油 。 胡博和费义凡在一旁哈哈大笑 。 我和费义凡吃蛋糕都很快 ， 一人一半 ， 啊呜一声 ， 就没了 。 老师看到我们没了 ， 就又给我们加了一点 。 就这样 ， 加了吃 ， 吃了加 。 最终 ， 我和费义凡都吃的心满意足 。 什么叫吃得快有口福?这就叫吃得快有口福 。
三八妇女节的惊喜 ， 真令人难以忘怀!
历史悠悠 ， 湖南长沙马王兵汉墓一号墓中出土的座席 ， 向我们讲述了距今二千多年前的故事 。 历史学家清晰地注明“莞席 ， 以麻线为经 ， 莞草为纬编成 ， 素娟包缘 。 ”别有一番情趣 。
我们一路兴奋来到了学校里学习莞草编织 。 桌子上放了莞草与铝藤等材料 ， 听着阿姨的精彩讲解 ， 望着同学们欣喜的笑容 ， 我也手痒了 ， 缓缓地拿起了莞草 。 那莞草 ， 有一股源远流长的民族气息 。
“淇 ， 做吧 。 ”旁边的小彤向我招招手 ， 她已经把龟壳编得差不多了 。 望着这可爱的小生物 ， 我怎能不会心动呢？
我按照阿姨的指点 ， 拿起了八根铝藤 。 首先先拿出4根摆成横行 ， 再拿出4根摆成竖行 。 两组分别架成一个十字 ， 然后把竖着的一根绳子绕着中心点 ， 直至固定为止 。
接下来再拿出一根莞草 ， 但是要先平均把十字架分成一小根 ， 再拿出莞草一上一下地绕着小根 ， 而且 ， 在绕的时候 ， 务必紧密 。
五分钟过去了 ， 阿姨看了看我的龟壳 ， 她摇摇头 ， 说道：“绕的时候 ， 要慢点哦！”她打量了一会儿 ， 便把我的莞草拆下 ， 换了另外一根 。 她示范了一次 ， 那灵巧的手指绕了一圈又一圈……
我有些不耐烦了 ， 这个到底怎么做？算了 ， 我自己琢磨琢磨吧 。 我拿起小彤的乌龟 ， 小心翼翼地把莞草移了个位置 。 噢 ， 原来要一上一下地编呐 ， 我恍然大悟 。
看着同学们都差不多做完了 ， 我装出一副无所谓的样子 ， 但心里能不着急吗？
我将莞草绕着头部 ， 尾巴 ， 脚都用了莞草绕了起来 。 一个完整、五彩的小乌龟出来了 。 虽然不是很好看 ， 但这可是我辛勤劳动的结晶啊 。
当我看到后面展示架上有一个用莞草编织的船和房子时 ， 我震惊了 ， 更让我感到不可思议的是：我们的莞草编织竟然如此惊艳动人 。 怪不得这是被列入非物质文化遗产的一门艺术啊！
冬日里的一个暖阳照在我刚刚折好的小龟上 ， 折射出一道金色的光芒 。 啊！潜在莞草里的那小小惊喜呀……
“阿…啊嚏！”我揉了揉鼻子 ， 打了个大大的喷嚏 。 “感冒了？来 ， 吃颗“阿莫西林”胶囊消炎吧！”说着 ， 坏奶奶在药盒里翻了又翻 ， 拿出一板胶囊 。
我看着眼前花花绿绿的胶囊 ， 心里冒出了许许多多的问号：药为什么要用胶囊装着？胶囊苦不苦？怎么吃下去？我好奇地接过一板 ， 把锡箔纸打开后 ， 取出了一颗胶囊 。
我把小小的胶囊的胶囊托在手心观察起来 ， 发现外面是黄红相间的壳 ， 里面是白色的粉末 。 我还试着舔了一口 ， 觉得没什么味道 。 “管它是什么味儿呢 ， 吃了再说 。 ”我心想 。
于是 ， 我把胶囊放进嘴里 ， 端起一杯水喝了一口 ， 然后把胶囊和水都吞了下去 。
吃完后 ， 我产生了更多的疑惑——一般的药都是苦的 ， 而我吞下去时 ， 除了一种咽下去时的感觉 ， 根本就没有味道 。 而且 ， 一个更大的问题产生了：“胶囊壳能消化吗？”
这些问题把我的头都想大了 ， 于是 ， 我决定做一个小实验来真证明：首先 ， 我拿来了一个纸杯 ， 在里面装上清水 ， 然后把一个没有药粉的胶囊空壳放在杯子里 。 十分钟后 ， 当我再次来看的时候 ， 发现胶囊壳褪去了颜色 ， 变成了乳白色 ， 而清水也被染成了黄红色 。 我把白胶囊壳捏在手里 ， 感觉像果冻 ， 且很容易破 。 “胶囊到底是什么做的啊？”我绞尽脑汁地想 。
