我的新老师作文500字
我的新老师作文500字1
暑假过去迎来了新的学期 ， 一切都焕然一新 ， 我特别高兴 。 开学的第一天 ， 我们兴高采烈地走进教室 ， 看见了一张陌生的面孔 ， 这就是我们新换的班主任武老师 。
武老师不胖不瘦 ， 个子不高不低 ， 长长的头发披在肩上 ， 眼睛不大却很有神 ， 目光清澈 ， 看起来十分博学 ， 我第一眼看到她就感到很亲切 。
两周过去了 ， 我对我们的武老师也有了一点点的了解 ， 她讲课很生动迷人 ， 再加上她那响亮清脆的声音和优美的语句 ， 很快就把我们带入了课堂 。 武老师看上去很严肃的 ， 其实她脾气很好 。
上武老师的课 ， 你会觉得时间总是过得飞快 ， 心情总是特别愉快 ， 气氛总是格外活跃 。 对于掌握字词句 ， 武老师总是能想出各种办法 ， 让我们既学得扎实 ， 又学得轻松 。 比如上次武老师让我们背课文 ， 武老师就说：“如果谁前十名给写上编号等 ， 十名满了 ， 我就会让这前十名当小老师 。 ”用这种方法让我们喜欢背书 。 在学习中 ， 出现失误总是在所难免的. ， 于是 ， 武老师又用了一种加分减分的方法 ， 具体是这样的：如果谁上课被老师表扬了、作业写的得优或良星的…加一分 ， 相反 ， 打架、骂人的…扣一分 ， 到期末评三好学生的时候 ， 先评出得分的前二十名 ， 然后再从这前二十名里面选 ， 我觉得这种方法很有吸引力 ， 更主要的是它允许学生失误 ， 也能激励大家不断完善自己 ， 让我们更上一层楼 。
这就是我的武老师 ， 和蔼的武老师！我会让我的行动证明我 ， 让我的学习成绩来回报老师 。
我的新老师作文500字2
“你给我一句话 ， 就打开我一扇窗 。 你给我一个微笑我就浑身是力量 。 你给我一个眼神我就找到了方向 。 你放开双手让我遨游知识的海洋……”
每当这旋律在我耳边响起 ， 我的脑海里就浮现出了一个形象——一头干净利索的齐耳短发 ， 光洁的额头显出她的睿智；圆圆的脸白里透红 ， 一个小巧的鼻子上架着一副眼镜 ， 一副斯文的样子；她的嘴角总挂着微笑 ， 让人感觉非常亲切 。 她就是我的英语老师——李老师 。
李老师的教学方法与众不同 ， 很新颖 。 每一节课 ， 都是一场激烈的小组赛：回答对了 ， 加一分；读书读的好了 ， 加一分；背出书了 ， 加一分……当然了 ， 如果被抓到哪两个同学在说话——某个同学好不容易拿来的分数就被扣掉了 。 那个组一定会唉声叹气 ， 连连责备那两个说话的同学 。 课堂的最后 ， 分数最多的那一组 ， 就像得到了最想要的东西 ， 欢呼雀跃 。
老师也很有责任心 。 下课铃响了 ， 但是我们还没有“下课” 。 她会点两个同学到她办公室抽查 ， 听写单词 。 平时不爱记单词的一个同学说 ， 那天他同桌被抽去了 ， 他吓了一跳怕下一个“中弹”的是自己 ， 连忙请教同学们：哎 ， 这个单词怎么读 ， 哎 ， 那个单词怎么拼之类的 。 “下节课说不定就轮到我‘中弹’了 ， 要好好的背好 。 ”
【我的新老师作文500字】 李老师 ， 她就是这样 ， 用她自己的办法使我们不由自主地好好学习 ， 她用自己的办法来激励我们 ， 就像歌里唱的一样——“老师啊老师 ， 你像我兄长；老师啊老师 ， 就像老朋友一样；老师啊老师 ， 是我学习的榜样 ， 你给我的一切我永远不会忘……”
