心有灵犀优秀作文( 二 )


但是, 我们十人都没有放弃, 这正是我们的可贵之处, 也是优点 。 虽然这次败了, 但我从中学到了许多道理, 难道不对吗?
“哈哈哈……”是哪间教室传出了同学们捧腹大笑的声音?原来是作文班的刘老师在带我们玩一个简单又不简单的游戏, 它还有一个诗意的名字——心有灵犀 。
规则很简单:刘老师出题, 一位同学来比划, 另外一位同学来猜 。
“刘梓萱, 你上来!”老师的嘴角扬起一丝笑意, 似乎已经挖好了陷阱, 等待我们跳下去 。 我心中忐忑不安, 不知道能不能胜任 。
老师拿起粉笔, 娴熟地在黑板上写下词语 。 写好后, 她用余光扫了一眼蓄势待发而又紧张的我们, 便下达命令:“开始猜!”
比划的同学无奈地张望着, 像是一头麋鹿闯进了遮天蔽日的原始森林, 不知所措 。 他用手比划出一个圆, 一时心急地说出了嘴:“是红色的, 圆形的 。 ”老师提示犯规 。 我的脑袋一片空白, 心想:红色, 圆形, 它一定是一个水果 。 便脱口而出:“荔枝 。 ”“错 。 ”旁边一位同学有了头绪:“苹果!”“对 。 ”我用无奈的目光看了看比划的同学, 希望下一局我能获胜 。
第二个词一出, 下面的同学一片哗然 。 比划者摆出猴子的模样, 我心中千万个疑惑:老师让我们猜水果, 猴子?难不成是猕猴桃?我支支吾吾地说:“是……是猴子 。 ”“不对, 是一种水果 。 ”那位比划的同学做出剥东西的动作, 我这榆木木脑袋仍是一片空白, 剥什么呢?
此时, 下面的同学也是一阵吵闹, “快猜, 快猜!”班里吵翻了天, 让人仿佛置身于分喧闹的菜市场 。 如果刘老师不在这儿, 不敢想象教室会乱成什么样 。
我的心里突然开了窍, 猴子和剥东西, 猴子剥什么?“是香蕉!”我终于答对了, 心中一阵欣喜 。
欢笑还在继续, 看来想要真正地达到心有灵犀一点通的境界, 真不简单啊!

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