跨入小学的大门 ， 我激动地捧着老师发给的教科书 。 我知道 ， 我即将在知识的海洋里遨游了 。 从此 ， 我心爱的课本就与我如影随形了 。 辛勤的园丁们受执教科书 ， 将知识的种子撒在我们幼小的心田里 ， 为祖国的未来浇灌出茁壮的幼苗 ， 培育出美丽的花朵 。
【书伴我成长的作文450字】 现在我已经上中学了 ， 但在紧张的学习之余 ， 我对课外书也是爱不释手 。 我曾同情过多愁善感的“林妹妹” ， 也讨厌过诡计多端的“凤丫头” ， 更羡慕过智勇双全的“孙猴子”；我对三国英雄产生过无限的敬佩之情 ， 更对梁山好汉的义举忍不住拍手叫好 。 同时我也认识到 ， 我们的祖先虽然有着灿烂悠久的文化 ， 但几千年的封建礼教却束缚着他们的发展和进步 ， 在那样的时代里 ， 人们只有把自己美好的理想和愿望寄托于文学作品之中 。
我相信：书会给我快乐 ， 伴我一生成长 ， 助我成长 。 因为伟大的戏剧家莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品 。 ”而我要说的是 ， 读书是我们大脑吸取营养的最佳途径 ， 也是让我们大脑变得更加聪明的最有效方式 。
篇4：书伴我成长作文
“书是人类进步的阶梯”——高尔基
在现在的社会 ， 书是人类必不可少的朋友 。 最近我读了一本好书——《城南旧事》 ， 他是由女作家林海音所著 ， 表现了英子所有的沧桑的童年经历 。
令我印象取深的是惠安馆的惠安与小桂子“妞妞”相认的一段 。 它主要讲了英子路过惠安馆 ， 被世人所称为“疯子”的惠安 ， 招呼英子过去 ， 让英子帮忙找一找自己失散多年的女儿——小桂子 。 英子遇见每一个孩子都要找一找是否与惠安说的一致 。 果然 ， 功夫不负有人心 ， 英子好朋友——“妞妞” ， 她身上的特点与惠安所描述的极其相像 ， 母女俩终于相见了 。 可是 ， 那天母女俩却惨死在月夜的大车轮下 。 读到这里 ， 我不禁眼泪花花 ， 真是又悲又喜 。
令我就感动的是英子遇到一个似恶非恶的人 。 那天 ， 英子花园玩耍 ， 看到一个厚嘴唇的老实人正坐在墙角 ， 旁边放着一个包裹 ， 英子不分善恶 ， 因为这个老实人似恶非恶 ， 似善非善 。 英子与他聊天时发现 ， 这个厚嘴唇的人 ， 偷了珍宝 ， 为了供自己的弟弟读书 ， 这个不善不恶的老实人 ， 背后是因生活所迫 ， 去干不道义的事情 。 读到这里 ， 我也不知书中的这个厚嘴唇的男人 ， 到底是恶是善 ， 我也有点模糊了 。
尽管英子、兰姨娘、宋妈……他们都生活在社会的最底层 ， 但是他们还是以一种高尚的姿态生活着 。 英子无知、可爱；宋妈哀怨、不得已；兰姨娘洒脱、开阔……各种各样的人物 ， 悲的悲 ， 喜的喜 ， 他们伴我成长！你也去读一读这本书吧 ， 你会找到很多东西 。
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