我把风筝放在地上， 一手拿着卷轴， 一手拉着线， 飞快地向前跑去 。 小风筝飞了起来， 越升越高 。 我停下来想:“放风筝就是这么简单 。 看来用不了多久我的小风筝就能飞得和他们的一样高了 。 ”然而， 当风吹向西方时， 我的线钩在小树上， 风筝无力地漂浮着 。 我急忙跑过去解开线 。 我继续努力， 风筝又飞了起来 。 这一次， 我不能大意 。 我一看到风筝飞向小树， 就改变了方向， 让线绕过树枝 。 线放得越长， 风筝飞得越高 。 看到我的风筝渐渐追上微笑的风筝， 我的心里充满了喜悦 。 不幸的是， 喜悦是极其悲伤的 。 不知不觉， 手里的线闪着光， 没有紧紧地绑在转盘上 。 它被天上的风使劲拉着， 一声“吱吱滑”飞走了 。 我看着我的风筝断了线， 失去了控制， 飞得越来越高 。
我很难过， 但是爸爸笑了 。 他告诉我， 根据《红楼梦》中的描述， 古代人放风筝， 最后主动剪线让它飞得远远的， 希望带走病根 。 原来放风筝有这么多知识 。 当我看着天空， 我的心情突然变得开朗 。
[第四条:放风筝]
那是一个阳光明媚的早晨， 妈妈准备带我去百家湖放风筝 。
一到白家湖， 我们就买了一只大风筝 。 它是三角形的， 上面画着两只黑色的米老鼠， 左边一只， 右边一只 。 五颜六色的蕾丝在阳光下闪闪发光， 三条尾巴状的丝带在微风下不停地跳舞， 非常漂亮 。
我把它带到空旷的地方， 一只手用力把风筝抛向天空， 另一只手紧紧地拉着风筝线， 不停地奔跑， 试图利用奔跑带来的强大风力， 让它飞上美丽的天空 。 果不其然， 在“强风”的帮助下， 风筝终于向蓝天摇摆， 我也兴奋地跑着， 但很快我累得气喘吁吁， 汗流浃背， 跑不动了 。 这时， 风筝像火箭一样往下坠 。
第一个计划失败了， 我只好让妈妈实施第二个计划 。 我看见妈妈手里拿着线轴， 逆着风轻轻地把风筝抛了起来 。 风筝飞得很慢， 我妈慢慢来， 一边拉着风筝线一边往后退 。 嘿！天哪！风筝就像一个听话的孩子， 听妈妈的摆布 。 稍微看一下， 它就慢慢飞了起来 。 线越来越少， 风筝飞得越来越高 。 不一会儿， 线轴上的螺纹就完成了 。 我太激动了， 我让妈妈把线轴给我 。 我带着我的风筝跑来跑去， 骄傲地和别人炫耀我的风筝 。 但是不小心， 我的风筝线被别人的风筝线缠住了 。 我没有跑来跑去， 而是让我妈妈把风筝线绑在我的自行车上， 然后独自躺在我们已经铺好的毯子上， 抬头看着天空中美丽的风筝， 开心地笑着 。
好像有放风筝的方法 。 今天， 我真的很开心 。 我获得了快乐， 学会了技能 。
[第五条:放风筝]
学一门技能， 获得成功， 也许会让你刻骨铭心 。 因为， 你可能会受到它的启发， 知道一些道理 。
三年级的时候， 周六， 妈妈带我去新华书店看书 。 途中经过八一广场 。 我总是喜欢四处看看， 看到许多人在放风筝 。 那些风筝飞得真高！有些是燕子， 有些是鹰， 有些不是著名的鸟...我受不了这种诱惑， 就停下来， 拉着妈妈的袖子， 指着天上的风筝说:“妈妈， 我也要！”我妈轻声说:“那不行 。 你不打算看书吗？下次再来 。 ”但是， 以我当时的倔脾气， 是不会轻易放弃的 。 虽然一开始我妈不同意， 但是我恶作剧之后， 我妈不得不同意 。
我妈妈帮我买了一只燕子风筝 。 我迫不及待地撕开包裹， 系好线， 带着线跑了 。 但是风筝好像故意惹我生气， 一直粘在地上， 飞不起来 。 这让我很担心， 所以我向妈妈寻求建议 。 妈妈说:“有一种放风筝的方法 。 你怎么能像你一样放风筝？”说着， 我妈跑了过来， 抓着线的手忽紧忽松 。 过了一会儿， 风筝放了起来， 我试了试 。
推荐阅读
- 我真的很想快点长大。六年级作文
- 新汽车小学六年级作文
- 我学习并且我在六年级的作文中很快乐
- 有你真好。六年级作文
- 爱我的环境六年级作文
- 满足六年级优秀作文
- 一篇精彩的六年级长绳比赛作文
- 携手错过六年级作文
- 春季六年级作文找450字
- 低头抬头——小学六年级作文