激发六年级作文( 三 )


直升机的灵感来自蜻蜓 。 发明的潜水艇是受鱼的启发...
复眼和蝇眼相机 。 蝙蝠的声学寻路和雷达 。
相传鲁班有一次上山砍柴 , 被一根带齿的草割了皮 , 于是从中得到灵感 , 发明了竹锯 。
古人通过模仿生活在水中的鱼 , 砍柴凿船 , 用木头制作鱼形的船壳 , 用鱼的胸鳍和尾鳍制作双桨和双桨 , 从而获得水上运输的自由
古人有句很深刻的话:师法自然 。 太棒了!大自然给了我们很多教训 , 每一课都很精彩 。 请先听一个故事 。
故事二:有人把铁丝绑在不远处的两棵树上晒衣服 。 久而久之 , 铁丝就形成了铁箍 , 把它们牢牢地绑在树干上 , 就在树上拉出了一个深深的凹槽 。 两年后 , 铁箍被深深地拉进了树里 。 可怜的树似乎死了 , 但奇迹发生了 。 强壮的大树没有勒死 , 而是坚定的站在原地 , 把可怕的铁环活生生的吞了下去!而这一切 , 恰好被一个绝望的老人看到 , 他得到了重生的勇气 。 老人得了癌症!他战胜了疾病 , 活了下来 。 他活了好几年 , 临死前的遗言是:谢谢那棵树!
快看!大自然是多么的深刻 , 虽然它是无声的 , 却能给人超凡的力量 。
是的 , 类似的故事还有很多 。 成熟的麦穗垂着头 , 这是在教我们谦逊 。 一群蚂蚁能把大骨头掀走 , 这是在教我们团结 。 温和的水滴可以滴过岩石 ,
那就是教我们坚韧 。 蜜蜂在花丛中忙碌穿梭 , 教会我们努力 。 可怜的小草默默的收集它的叶子 , 这告诉我们不要过度的伸展田地 。
是的 , 自然是最好的老师 。 只要我们愿意学习 , 每天都会有收获 。
人们说:“达冉智是人类最好的老师 。 ”它很神秘 , 但它给我们带来了很多启示 。
快看!微风姐姐走过 , 空中飞翔的白色精灵蒲公英 , 通过其随风舞动的特性发明了降落伞 , 让人在从飞机上跳下时不会受伤 。 有一些来自动物的灵感:马过去跑得很快 , 所以人类想发明一种比马跑得更快的机器 。 然后 , 经过科学家的研究 , 我们发明了今天的各种汽车 。 人们也从蝙蝠那里得到了灵感 , 发明了雷达 。 和.....这些都是来自大自然的灵感 。 看到这么多的发明创造 , 我的手痒痒的 。 我心想:我每次去乡下的果园 , 为什么果园里有的树死了 , 果园里的有的树还茂盛?原来茂盛的树已经被“啄木鸟医生”治疗过了 , 所以这些果树长得很茂盛 。 但是有些果园没有经过“啄木鸟医生”的处理 , 所以这些果树长得比较稀疏 。 经过一段时间的考虑 , 我想发明一种杀虫器 。 有了这种昆虫杀手 , 我们可以减轻啄木鸟的负担 , 让树木茁壮成长 。 灭虫器上有两个按钮和两个孔 , 其中一个绿色按钮上加了肥料 。 只要轻轻一按 , 对应的一个洞就会有大量的肥料喷出来给果树施肥;另一个按钮是红色的 , 就是杀虫剂按钮 。 如果你按下它 , 杀虫剂会杀死一些害虫 。 而且这种农药是太阳能的 , 放在太阳底下一分钟就能给你提供一年用不完的肥料和农药 。
人类是聪明的 , 但是没有“老师”的天性 , 就不会有这样的发明创造 。 同学们 , 让我们也来寻找自然界的奥秘吧!
大自然告诉我们很多道理:蚂蚁搬家 , 告诉我们团结是伟大的;蜘蛛织网让大家知道要持之以恒;草的顽强生命力让我体会到生命的意义…
暑假的一个早晨 , 蓝天一尘不染 , 仿佛被雨水冲刷过 , 空气是那么清新 , 过滤 , 几朵棉花般柔软的白云抹上迷人的橘黄色 , 镶上金边 。 我很轻松地在公园里走着 , 无意中发现了一堵长满许多树根的墙 。 仔细一看 , 栅栏顶上有一丛绿色的灌木 。 它浓密的根从墙上垂下来 , 这让我感到惊讶 。 我们都知道植物生长需要阳光、水和土壤 。 当这丛灌木的根在我的视线中显露时 。 没有土壤 , 没有水 , 但这种灌木仍然活着 , 而且是绿色的 。 仔细一看 , 还能发现它的根被破坏了 , 树干被砍断了 。 然后 , 它还是顽强地生长 , 长得那么绿 。 这一丛让我明白 , 人生最可贵的是毅力!

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