春风吹来了 ， 它是春姑娘的使者 ， 带着各种色彩的染料 ， 染红了挑花的腮 ， 染白了梨花的脸 ， 染黄了迎春的发辫儿……我明白了 ， 春天是五颜六色的！
春天的色彩初中优秀作文6
苏了：花儿在开放 ， 鸟儿在歌唱 ， 小鱼儿在水中自由自在地游泳……整个世界充满了生机 。
春天是令人神往的 。 随着春雨的滋润 ， 春天的颜色变的五彩缤纷起来：太阳是红灿灿的 ， 天空是湛蓝的 ， 树梢是嫩绿的 ， 迎春花是娇黄的……难怪诗人爱咏春天 ， 画家爱描绘春天 。 春天是世界一切美的融合 ， 一切色彩的总汇 。 我很奇怪 ， 这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地！
王安石诗云：“春风又绿江南岸” ， 但何止是绿？在风的吹拂下 ， 满山的花朵睁开了眼 ， 一朵朵 ， 一丛丛……连成片汇成海 。 人们面对这万紫千红的色彩的海洋 ， 感到多么的愉悦和舒畅 。 再看看春天的天空吧 。 怎么也是五彩缤纷使人眼花缭乱？那是孩子们放的风筝 ， 在蓝天白云下 ， 千姿百态 ， 潇洒自如地飘舞着 ， 飞升着 。 春天属于孩子们 ， 天空属于孩子们 ， 他们在努力地打扮着春天 ， 增添着春天的色彩 。
我终于明白了春天的色彩为什么是这样：是春姑娘手中的彩笔勤奋地飞舞着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是……而你为春天的色彩贡献了什么？
春天的色彩初中优秀作文7
春天的颜色真是五彩缤纷 ， 太阳是红灿灿的 ， 天空是湛蓝的 ， 树梢是嫩绿的 ， 迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天 ， 画家爱描绘春天 ， 因为春天是世界一切美的融合 ， 一切色彩的总汇 。 我很奇怪 ， 这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的 ， 它滋润着大地 ， 抚摸着大地 ， 小声地呼唤着大地 ， 在人们不知不觉的时候 ， 他们竟悄悄地汇成了小河 ， 积成了深潭 。 啊 ， 原来是春雨给潭水带来绿色的生命 。
风和雨总是结伴而来的 。 早春的 ， 带点儿寒气的风 ， 吹醒了万物 ， 树梢绿了 ， 大地绿了 ， 连高耸的楼房的平台也绿了 。 宋朝的王安石有诗说：“春风又绿江南岸 。 ”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
【春天的色彩初中作文】 在风的吹拂下 ， 漫山遍野的野花睁开了眼 ， 一朵、两朵 ， 一丛、两丛……连成片 ， 汇成海 。 人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋 ， 烦恼没有了 ， 萎靡没有了 。 感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心 。
再看看春天的天空吧！怎么天空也是五颜六色 ， 使人眼花缭乱？啊 ， 那是孩子们放的风筝 。 在蓝天白云映照下 ， 千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着 ， 飞升着 ， 多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们 ， 天空属于孩子们 ， 然而他们不是同时也在努力地打扮着春天 ， 增添着春天的色彩吗？
但是 ， 如果你俯下身子去仔细审视 ， 你会发现在悦目的色彩中 ， 还有零星的枯黄 ， 那是残冬留下的痕迹 。 你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的 ， 望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草 ， 谁还会有好心境？可是 ， 你不妨削去枯黄的冬衣 ， 你会有更新奇的发现 ， 嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着 ， 孕育着更美的春天 。
春天的色彩初中优秀作文8
春姑娘和我玩捉迷藏 ， 于是 ， 我一大早就出门了 。 我走到庭院里 ， 看见柳枝上长出了翠绿色的嫩叶 ， 一阵风吹来 ， 柳条随风摆动 ， 好像在向我挥手 。 我高兴地跑过去 ， 大声的说：”春姑娘 ， 我找到你了！“春姑娘听到我的声音 ， 又飞走了 。
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