语文月考八年级作文(通用3)
在我们日常的学习、工作、生活中，说到作文，我们当然很熟悉 。 借助作文，我们可以提高语言组织能力 。 那么一般的作文是怎么写的呢？以下是边肖编的语文月考八年级作文(一般3篇)，欢迎阅读和收藏 。
老师和家长对我的语文月考成绩很失望，我也很震惊 。 是的，我考试不及格 。 月考后我不得不深刻反思 。 经过反思，我发现失败的原因有很多 。
首先是学习态度不端正，课前准备不充分，每次课后没有及时复习，导致考试前几门课出现问题，丢了太多分 。 学习习惯差，时间安排不合理，作业质量和效率低，经常熬夜，上课缺乏精神 。
其次，上课没有积极参加，没有认真思考每一个问题，所以思维不活跃，知识不具体不全面，不能举一反三 。 花了很长时间思考问题，导致写作时间不足 。 做题练习少，经验少 。
再者，课外书看得太少，导致没有写的材料，词汇积累少，语言不通，文章很乱很苍白 。 对历史和人文的了解很少，很多文章包括诗词都看不懂，导致很多课外文言文考试分数，阅读能力还有待提高 。
最后，是我最大的弱点:粗心 。 总是“无心失荆州”，做题马马虎虎，一味做题不审题意，不知道是不是中文，所有科目都是这样 。 考卷做完后，没有认真检查，导致很多不该错的错误，正确率低 。 以后做题一定要慎重，不要因为简单就忽略了 。 学习是一个循环渐进的过程 。 只有打牢基础，才能在基础上有所提高 。 所以要掌握以前的知识 。
通过这次语文考试的反思，我对自己的不足有了更多的了解，也知道自己的水平还远远不够好，只要努力，锤成一针 。 不劳无获 。 希望下次能更进一步！
月考过了，七天假期，却总是跟不上，没日没夜的想着自己珍贵的试卷 。 就是这个家伙让我一直“仰望明月，低头看卷子” 。 终于，漫长的七天过去了，我的心情越来越紧张和激动 。 星期天，我怀着忐忑不安的心情来到学校 。 我打开课本，一边无聊地翻着书，一边不停地看讲台上有没有试卷 。
然而这一天试卷没有发出来，让我的石头再也没掉过 。 过了两天多，老师没提月考 。 周三晚上，数学和英语试卷发了出来 。 数学考了99，英语考了96 。 我开始沾沾自喜 。 我愉快地度过了一天 。 就在周四晚上第二节自习课之前，有传言说月考语文成绩出来了 。 我默默为自己祈祷:别考砸了，别考砸了 。 “丁……”随着一声刻板的铃声，班主任:赵老师迈着轻快的步伐走进教室，手里拿着一叠试卷 。 喧闹的教室立刻变得安静，安静到连一根针掉下来的声音都听得到 。
然而此时，我的心仿佛是一只兔子，跳跃着 。 然后，老师开始发语文试卷，然后教室里传来学生们的议论声 。 我看了看周围的同学:有的皱着眉头，有的在微笑 。 有的没发试卷的同学窃窃私语，东张西望，有的紧张焦虑...看到这些，我更加迷茫了 。 “小明，69.5分 。 ”什么？69.积分？我没听错吧？我用力捏了捏手掌 。 “上帝，这是真的 。 我考了69.5分！”我的心碎了 。
我走了很长一段路到讲台上取回试卷 。 这时，我已经崩溃了 。 本来以为语文能考80分左右，结果考了69.5分 。 数学比语文高30分 。
放学后，我回到宿舍，赶紧打电话给我妈妈报告这个坏消息 。 我妈没说什么让我早点睡 。 我躺在床上看着天花板，只觉得脑子一片混乱 。 太突然了 。 我下定决心要提高我的语文成绩 。
一场考试结束了，又一场要来了 。 我在恐惧和紧张中完成了试卷 。 拿到试卷，看到红色的分数 。
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