初二来作曲

初二来作文(一般12篇)
在现实生活或者工作学习中 , 很多人都写过作文 , 可以把我们零散的思想集中起来 。 如何写作文避免踩雷?以下是我初二的作文(常用12篇) , 可以参考 , 希望对有需要的朋友有帮助 。
“第二天 , 我来了!”随着我心中呐喊的声音 , 我踏入了初二的大门 , 进入了只属于初二的世界 , 进入了中考前的准备阶段 。
如果说初三是中考的正式备考阶段 , 那么初二就是中考之前的备考阶段 。 进入第二天之前 , 听说第二天和第一天不一样 , 会有很多第一天没有的问题 。 当时我并不认同 , 总觉得那些谣言是一些不爱学习的人编造出来的 。 现在我真的踏入了第二天的大门 , 我真的意识到了谣言中的那些问题 。
每天的学习任务都增加了很多 。 课后拖延症的案例越来越多 , 老师布置的作业也越来越多 。 就像我们提前进入初三 , 时不时的经历初三的紧张 。 说来也怪 , 就是在这种紧张状态下 , 我似乎更有动力去学习 。 这显然不同于第一天的懒散 。 可以说 , 每次遇到学习上的问题 , 我都会对自己说:“第二天 , 我来了!我不怕你的困难!”当我这样对自己说的时候 , 我看到自己攥紧拳头握着右手 , 为自己欢呼 , 为自己挥舞旗帜!
初二和初一明显不同 , 就是我们意识到了中考带来的紧迫性 。 在这种紧迫感下 , 不喜欢学习的学生才会有学习的动力 。 每个人都开始准备人生第一次大考 。 大家都意识到如果中考失败 , 我们以后考上重点大学就更难了 。 如果我们考上了重点初中 , 考上重点大学的几率就大得多 , 这让我们逐渐把一年级的乐趣放在一边 , 把心思全放在学习上 。
现在每天起床都会喊“第二天 , 我来了!”这一喊给了我无尽的勇气和强大的动力 , 让我面对二三年级和中考的压力 。
有人说 , 没有经历人生的第二天 , 很可惜 。 两年前 , 当我初入初中大门时 , “初二”对我来说似乎只是一个遥远的代名词 。 但是 , 时间就像我手中的流沙 , 会在不经意间溜走 。 现在 , 我已经正式成为一名初中生 , 开始了紧张的初中学习生活 。
开学第一天 , 我们换了一个新教室 。 坐在高二的教室里 , 突然感觉到一种紧张和压迫的感觉 。 站在巨大的教室里环顾四周 , 看到后面黑板上红色的标语“离高考还有五天” , 墙上写满了梦想的卡片 。 恍惚中仿佛看到一群充满希望和梦想的少年在努力 。 他们解决的每一道数学题 , 背的每一句文言文 , 记的每一个英语单词 , 大概都会成为他们高考的基石 。
看到他们卡片上的梦想 , 我想到了我的未来 。 我即将步入他们刚刚走出的行列 , 像他们一样为我的梦想而奋斗 。 我能坚持到底笑到最后吗?我记得拿破仑曾经说过 , “不可能”在我的生活字典里从来不存在 。 我想爬到胜利的顶峰 , 俯瞰“一旦爬到顶峰 , 人们就会看到 , 其他的山都显得矮在天空之下”的景色 。 。 我要坚持到底 , 笑到最后!
记得有人告诉我 , 初二的生活很无聊 , 很无聊 , 很压抑 , 很无奈 。 你要背 , 背 , 天天背!就像一台机器 , 每天重复着同样的事情 , 其枯燥的过程可想而知 。 但是 , 我想对他说的是 , 第二天的生活也是充实的 , 丰富的 , 精彩的 , 过瘾的 。 当你为了梦想而努力 , 奋斗 , 奋斗 , 那种充实的感觉 , 那种投入的状态 , 那种顽强奋斗 , 永不放弃的精神 , 让我们感到充实 , 奋斗过程中的享受“不足以满足人性” 。
第二天是认识自己 , 挑战自己 , 战胜自己的机会 , 是“拒绝诱惑 , 服务人生”的决心;第二天是更高、更快、更强的永不放弃的志向 , 是“莫问收获 , 只求努力”的冷静与坚持;第二天的第二天 , 是“山花烂漫 , 她在花丛中笑” 。 钱山走过去 , 笑着回头看胜利的喜悦 , 那是“没有彻骨的寒冷 , 所以梅花香” 。 千山万水之后 , 成功的另一面来自努力!

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