走进初三 ， 开始埋怨时间的无情 ， 它赋予我们同样的身心和智慧 ， 同样的旅程和归宿 ， 让我们行走于天地间 ， 只是一味的走 ， 没有岔路 ， 没有相遇 ， 即便相遇 ， 还是被他硬生生的分开 。
走进初三 ， 发现自己没有资格拥有他们所拥有的一切欢笑 ， 自己所拥有的 ， 也只有心底的蔚蓝色天空 。
走进初三 ， 却在飘雨的黄昏伫立 ， 不知疲倦的点头或摇头 。
走进初三 ， 失望的发现不是浪漫的粉红色 ， 没有鲜花 ， 也不会期待有人会注意到真正的自己 。
走进初三 ， 不再喜欢在黑夜里孤灯下遥望星座 。
走进初三 ， 依旧会为一些真挚的情感感动而流泪 ， 虽然走出了花季 。
走进初三不会放弃成长的意义 ， 没有过分的感伤 ， 只有对自己的一份希望 。
走进初三 ， 会怀念曾经在倾听娓娓的钢琴声时的悲伤 。
走进初三 ， 那一切缤纷的往事在脑中一遍遍的重复 ， 像#from 来自高考资源网http://www.gkstk.com end#一部黑白的老电影 。
走进初三 ， 总是想起年少时的狂想却都在岁月系类的壁垒上碰撞 ， 坍塌了 。
坐进初三 ， 告别曾经 。
篇四：走进初三
贝贝 ， 睡吧 ， 等明天再做 ， 反正还有时间 ， 妈妈又在叫我了 。 我当然想去睡啦 ， 可是 ， 我睡觉这些作业能自己做完吗？我睡觉这些作业就不用写了吗？我也想明天再写 ， 可明天就没有作业了吗？明天的作业又要等到什么时候写再呢？
初三的生活 ， 每天都是那么的忙碌 ， 让人没有一点儿偷懒的机会去开一下小差 ， 也让我远离了我钟爱的电视、依赖的床、忠贞的课外书 。
早上 ， 早早地来到学校 ， 就开始和自己最亲密的两个朋友 课本和桌子相伴了 。 一节课下来 ， 连忙拿起上节课布置的课外作业 ， 在这课件短短的十分钟里 ， 我都必须学会和时间赛跑 ， 不让自己错过一丝一毫的时间 ， 直到打完上课铃 ， 另一门课的老师走上讲台后 ， 我才把这节课的课本拿出来 ， 又开始了紧张的 战斗 。
吃午饭的时间到了 ， 别以为可以放松一下 ， 这个时间可是写课外作业的好时机 ， 我是左手拿饭 ， 右手拿笔 ， 稍有不慎 ， 就会把牙咯掉 。 午睡时 ， 我们班差不多每个同学都看不出疲惫的样子 ， 都在埋头苦写作业 。 下午 ， 各课的老师又都布置了家庭作业 ， 随着放学铃的响起 ， 我们都背着沉重的书包 ， 迈着沉重的脚步 ， 骑着沉重的车子 ， 赶回家去写作业 。
回到家 ， 匆匆忙忙的吃完饭 ， 就又开始陪伴我的朋友了 ， 知道我的眼睛互相打架 ， 大脑不再听我的 指挥 ， 书上的资料开始像小蚂蚁一般 ， 都在不停的活动 ， 这时 ， 我才会拖着疲倦的身子 ， 投入到我所以依赖的床 ， 等待着新的太阳从东方升起 。
篇五：走进初三
唉 ， 唉 ， 唉 我朦朦胧胧被这些声音吵醒了、我从那暖和的被窝里探出个头来 ， 揉揉那双睡眼 。 接着又听见一阵从远处传来的声音 唉、又要过会以前那苦日子啦、悲哀啊～ 还沉浸在暑假快乐生活的我、 砰 的一声 ， 我又躺下了、闭上那双 沉重 的双眼皮
仰望天空、又是那片蓝蓝的天空 ， 又是那熟悉的操场 ， 又是那和蔼的老师 。 带着那朦胧的睡眼 ， 拖着我那沉重的脚步来到了将要在那里辛苦奋战一年的课室、睁眼一看熟悉的课室不见了 ， 一张张陌生的面孔 ， 一本本崭新的书堆满了整个书桌、顿仿佛时来到这个陌生的地方 。 艰难的挪出脚步 ， 踏入这扇貌似十尺高的门 。
朝阳穿过窗子射进平凡的教室洒在平凡的我们身上 ， 不远处黑板上几个大字赫然映入眼帘 九年级了！看着这陌生的既又熟悉的环境 ， 我深深的叹了一口气 ， 又一次眺望了一下 ， 这才醒悟 ， 我已经是一名初三的学生了 。
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